SOAL PTS KELAS 6 SEMESTER I
TAHUN AJARAN 2023-2024

PKN

Kisi-Kisi:

Kompetensi Dasar: Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Indikator :

Memahami nilai-nilai Pancasila.
Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

1. Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia?

a. Lima prinsip kebijakan negara Indonesia

b. Dasar negara yang berupa lima sila

c. Dasar negara yang berisi empat sila

d. Lima asas kehidupan berbangsa dan bernegara

2. Prinsip "Ketuhanan Yang Maha Esa" dalam Pancasila mengajarkan kita untuk?

a. Tidak menghormati agama orang lain

b. Menghargai dan menyembah Tuhan sesuai dengan agama masing-masing

c. Tidak memiliki keyakinan agama

d. Memilih agama dengan sembarangan

3. Apa yang dimaksud dengan prinsip "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia"?

a. Memberikan hak yang sama kepada semua warga negara

b. Memberikan hak lebih kepada yang kaya

c. Memberikan hak lebih kepada yang berpendidikan tinggi

d. Memberikan hak kepada yang memiliki jabatan penting

4. Prinsip "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan" mengajarkan kita untuk?

a. Mengutamakan pendapat individu dalam pengambilan keputusan

b. Membiarkan pemimpin negara mengambil keputusan tanpa pertimbangan

c. Mengambil keputusan secara bijaksana melalui perwakilan rakyat

d. Memilih pemimpin negara tanpa perwakilan rakyat.

5. Nilai "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" dalam Pancasila mendorong kita untuk?

a. Bersikap diskriminatif terhadap orang lain

b. Menghormati martabat manusia dan bertindak adil

c. Mengabaikan hak asasi manusia

d. Menunjukkan sikap egois

6. Bagaimana kita dapat menerapkan nilai "Ketuhanan Yang Maha Esa" dalam kehidupan sehari-hari?

a. Menghormati berbagai agama dan keyakinan orang lain

b. Memilih agama untuk diikuti tanpa pertimbangan

c. Menganut agama tertentu secara eksklusif

d. Mencampuri keyakinan agama orang lain

7. Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana kita dapat menerapkan prinsip "Persatuan Indonesia"?

a. Memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa

b. Menghargai keberagaman dan bersatu dalam perbedaan

c. Memaksakan satu budaya kepada semua orang

d. Menyebarkan kebencian terhadap etnis tertentu

8. Nilai "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia" mengajarkan kita untuk?

a. Memberikan kesempatan yang sama kepada semua warga negara

b. Memberikan kesempatan lebih kepada yang kaya

c. Mengeksploitasi orang lain

d. Memberikan kesempatan kepada yang memiliki jabatan penting

9. Apa yang dimaksud dengan prinsip "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan"?

a. Memberikan kekuasaan penuh kepada pemimpin negara

b. Mengambil keputusan berdasarkan kepentingan pribadi

c. Mengambil keputusan secara demokratis melalui perwakilan rakyat

d. Mengambil keputusan tanpa memperhatikan pendapat rakyat

10. Bagaimana kita dapat menerapkan nilai "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" dalam kehidupan sehari-hari?

a. Memperlakukan orang dengan tidak adil dan kasar

b. Menghormati martabat manusia dan bersikap adil

c. Mengabaikan hak-hak manusia

d. Memandang rendah pada orang lain

Bahasa Indonesia

Kisi-kisi:

Mengenali informasi yang relevan dalam teks laporan hasil pengamatan.
Memahami dan menyimpulkan informasi yang didengar dan dibaca.
Mengorganisir dan menyusun informasi yang diperoleh dari teks laporan hasil pengamatan.

11. Apa tujuan dari teks laporan hasil pengamatan yang dibaca?

a. Menyampaikan informasi yang diperoleh dari pengamatan

b. Menghibur pembaca

c. Memotivasi pembaca

d. Mengajarkan keterampilan baru kepada pembaca

12. Apa yang dimaksud dengan "teks laporan hasil pengamatan"?

a. Teks yang berisi cerita fiksi

b. Teks yang berisi hasil penelitian

c. Teks yang berisi resep masakan

d. Teks yang berisi puisi

13. Siapa yang biasanya melakukan pengamatan untuk teks laporan hasil pengamatan?

a. Penulis

b.Pembaca

c. Tokoh utama dalam cerita

d.Penyunting

14. Apa yang bisa diperoleh dari membaca teks laporan hasil pengamatan?

a. Informasi tentang hasil penelitian

b. Cerita fiksi

c. Puisi

d. Resep masakan

15. Mengapa penting untuk dapat menyimpulkan informasi dari teks laporan hasil pengamatan?

a. Agar bisa mendapatkan nilai bagus

b. Agar dapat berdiskusi dengan teman

c. Agar bisa memahami informasi dengan lebih baik

d. Agar bisa menulis teks laporan sendiri

16. Bagaimana cara mengorganisir informasi yang didapat dari teks laporan hasil pengamatan?

a. Menulis informasi secara acak

b. Mengelompokkan informasi berdasarkan topik atau tema

c. Menyimpan informasi dalam pikiran tanpa mengelompokkan

d. Menghapus informasi yang dianggap tidak penting

17. Apa yang harus dilakukan seorang pembaca untuk menyimpulkan informasi dengan baik?

a. Membaca teks secepat mungkin

b. Menyaring informasi yang dianggap sulit

c. Menganalisis dan menghubungkan informasi

d. Mengabaikan informasi yang tidak menarik

18. Berdasarkan teks laporan hasil pengamatan, mengapa informasi yang relevan harus diidentifikasi?

a. Agar pembaca bingung

b. Agar informasi sulit dicari

c. Agar informasi mudah dipahami dan disajikan dengan jelas

d. Agar teks terlihat lebih panjang

19. Apa manfaat dari kemampuan menyimpulkan informasi dari teks laporan hasil pengamatan?

a. Membingungkan pembaca

b. Memperluas wawasan dan pengetahuan pembaca

c. Menghilangkan minat membaca

d. Memperpendek teks

20. Mengapa penting untuk memahami informasi dari teks laporan hasil pengamatan?

a. Agar bisa menulis cerita fiksi

b. Agar bisa menjalani hidup tanpa membaca

c. Agar bisa membuat pertanyaan kepada penulis

d. Agar bisa berpartisipasi dalam diskusi dan memperluas pengetahuan

IPA

Kisi-Kisi:

Memahami konsep perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan.
Mampu membandingkan perbedaan cara perkembangbiakan antara tumbuhan dan hewan.

21. Tumbuhan dapat berkembang biak dengan cara...

a. bertelur

b. bertunas

c. berlendir

d. berlari

22. Hewan dapat berkembang biak dengan cara...

a. berputar

b. berlendir

c. bertunas

d. berlari

23. Proses perkembangbiakan tumbuhan dengan memanfaatkan biji disebut...

a. germinasi

b. fotosintesis

c. fermentasi

d. metamorfosis

24. Proses perkembangbiakan hewan dengan melibatkan dua induvidu yang berbeda jenis kelamin disebut...

a. metamorfosis

b. mitosis

c. meiosis

d. fotosintesis

25. Salah satu contoh hewan yang berkembang biak dengan bertelur adalah...

a. kucing

b. ayam

c. ikan

d. kelinci

26. Tumbuhan yang berkembang biak dengan memanfaatkan rhizoma adalah...

a. padi

b. pisang

c. jagung

d. wortel

27. Cara perkembangbiakan tumbuhan yang dilakukan dengan memotong dan menanam bagian tubuh tertentu adalah...

a. germinasi

b. vegetatif

c. generatif

d. fotosintesis

28. Proses perkembangbiakan hewan yang melibatkan satu induvidu dan menghasilkan keturunan tanpa melalui fase larva disebut...

a. metamorfosis sempurna

b. mitosis

c. parthenogenesis

d. meiosis

29. Tumbuhan dapat berkembang biak dengan cara...

a. ovulasi

b. fertilisasi

c. metamorfosis

d. mitosis

30. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur dan memiliki kulit bersisik adalah...

a. ular

b. kucing

c. ikan

d. ayam

IPS

Kisi-kisi:

Kompetensi Dasar: Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Indikator:

1. Pemahaman tentang geografis ASEAN.

2. Memahami kehidupan sosial budaya di negara-negara ASEAN.

3. Memahami aspek ekonomi di negara-negara ASEAN.

4. Memahami aspek politik di negara-negara ASEAN.

31. Geografis ASEAN: Negara-negara ASEAN tersebar di benua ….

a. Asia

b. Eropa

c. Amerika Utara

d. Afrika

32. Sungai yang sangat penting bagi transportasi dan ekonomi di wilayah ASEAN adalah ….

a. Sungai Nil

b. Sungai Mekong

c. Sungai Amazon

d. Sungai Rhine

33. Kepulauan yang terkenal di wilayah ASEAN adalah ….

a. Kepulauan Kanada

b. Kepulauan Maladewa

c. Kepulauan Karibia

d. Kepulauan Jepang

Jawaban: b. Kepulauan Maladewa

34. Kehidupan sosial budaya di ASEAN dipengaruhi oleh beragam etnis, agama, dan ….

a. Suku bangsa

b. Bahasa

c. Iklim

d. Kesenian

35. Bahasa resmi di Indonesia adalah ….

a. Bahasa Inggris

b. Bahasa Mandarin

c. Bahasa Indonesia

d. Bahasa Spanyol

36. Salah satu hasil alam penting yang mempengaruhi ekonomi di ASEAN adalah ….

a. Minyak bumi

b. Emas

c. Kayu

d. Gandum

37. ASEAN memiliki peran penting dalam perdagangan internasional karena ….

a. Lokasinya yang strategis

b. Bahasa yang digunakan

c. Tingkat pendidikan penduduk

d. Luas wilayahnya

38. Organisasi politik di ASEAN yang bertujuan untuk meningkatkan kerjasama antarnegara adalah ….

a. NATO

b. ASEAN

c. UNICEF

d. EU

39. Salah satu tujuan ASEAN adalah menciptakan perdamaian dan stabilitas di kawasan melalui: a. Kerjasama ekonomi

b. Konflik militer

c. Isolasi negara-negara lain

d. Persaingan ekonomi

40. Negara yang menjadi anggota pendiri ASEAN adalah ….

a. Singapura, Malaysia, Indonesia, Filipina, Thailand

b. Laos, Kamboja, Vietnam, Myanmar, Brunei Darussalam

c. Indonesia, Malaysia, Filipina, Thailand, Vietnam

d. Thailand, Filipina, Brunei Darussalam, Myanmar, Kamboja

SBdP

Kisi-kisi:

1. Memahami pengertian patung.

2. Mengenal jenis-jenis patung.

3. Mengetahui teknik pembuatan patung.

4. Memahami fungsi patung dalam kehidupan masyarakat.

41. Pengertian patung adalah...

a. Karya seni dua dimensi

b. Karya seni tiga dimensi

c. Karya seni fotografi

d. Karya seni grafis

42. Jenis patung yang menggambarkan manusia atau binatang disebut...

a. Patung arsitektural

b. Patung abstrak

c. Patung naturalis

d. Patung geometris

43. Teknik pembuatan patung dengan cara memahat bahan seperti kayu, batu, atau tanah liat disebut...

a. Pahat

b. Cetak

c. Cor

d. Bentuk

44. Patung yang ukurannya lebih kecil dari ukuran aslinya disebut...

a. Patung monumental

b. Patung miniatur

c. Patung kolosal

d. Patung abstrak

45. Fungsi patung dalam kehidupan masyarakat adalah...

a. Sebagai bahan dasar makanan

b. Sebagai media komunikasi

c. Sebagai alat transportasi

d. Sebagai tempat tinggal

46. Salah satu contoh patung arsitektural adalah...

a. Patung Buddha

b. Patung manusia

c. Patung pohon

d. Patung hewan

47. Proses memindahkan cairan logam panas ke dalam cetakan untuk membentuk patung disebut...

a. Pahat

b. Cetak

c. Cor

d. Bentuk

48. Jenis patung yang memiliki bentuk yang abstrak dan tidak berbentuk manusia atau binatang adalah...

a. Patung arsitektural

b. Patung miniatur

c. Patung abstrak

d. Patung naturalis

49. Bahan yang sering digunakan untuk membuat patung miniatur adalah...

a. Kayu

b. Batu

c. Tanah liat

d. Logam

50. Salah satu fungsi patung dalam masyarakat adalah untuk...

a. Menyimpan makanan

b. Memperingati peristiwa penting

c. Menyelamatkan jiwa

d. Memelihara hewan

Label: PTS

DEMEN MLAJAH

Senin, 18 September 2023