UK.T.6 SB2

 TEMA 6. Menuju masyarakat sejahtera

Subtema 2. Membangun masyarakat Sejahtera

PPKn KD 3.4

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Hak warga negara untuk menjalankan ibadah sesuai agamanya tercantum dalam UUD 1945 pasal.... 

a. 31

b. 28 D

c. 28 E

d. 27

Jawab: c 

Pembahasan: Hak warga negara yang berkaitan dengan keagamaan tertuang dalam Pasal 28 E Ayat 1 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan kebebasan untuk memeluk dan menjalankan agama sesuai kepercayaan. 

2. Hak dasar yang dimiliki manusia disebut ....

a. hak asasi manusia 

b. hak kehidupan 

c. hak warga negara 

d. harkat dan martabat 

Jawab: a. 

Pembahasan: Hak asasi merupakan hak dasar yang dimiliki oleh setiap manusia. Pemenuhan hak asasi manusia adalah suatu keharusan agar setiap warga negara dapat hidup sesuai dengan kemanusiaannya. 

3. Berikut bukan kewajiban negara ‘terhadap warganya adalah .... 

a. memberikan fasilitas kesehatan 

b. menjaga kebersihan lingkungan 

c. memberikan pendidikan bagi - Warga negaranya 

d. memberikan kebebasan dalam memeluk agama 

Jawab: b 

Pembahasan: Setiap warga negara memiliki kewajiban agar peduli terhadap lingkungan. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan kewajiban masyarakat terhadap lingkungan. 

4. Fandi bersekolah di SD Nusantara. Dia adalah anak yang rajin dan disiplin. la tidak pernah terlambat datang ke sekolah dan selalu mematuhi tata tertib sekolah. Pernyataan yang benar berdasarkan informasi tersebut adalah ....

a. Fandi mengutamakan sikap persatuan.

b. Fandi menghargai keberagaman. 

c. Fandi memiliki rasa cinta pada tanah air. 

d. Fandi rela berkorban demi nusa dan bangsa. 

Jawab: c 

Pembahasan: Berdasarkan informasi tersebut, Fandi adalah anak yang rajin, disiplin, selalu menaati peraturan sekolah. Sikap tersebut mencerminkan kecintaan terhadap tanah air. 

5. Contoh ancaman yang berasal dari pribadi seseorang dan mengancam persatuan adalah .... 

a. rasa cinta pada tanah air Indonesia

b. dendam dan iri hati pada sesama 

c. menghormati budaya lain 

d. persaudaraan yang kuat

Jawab: b 

Pembahasan: Dendam dan iri hati pada sesama dapat menimbulkan pertikaian antara sesama bangsa Indonesia. Pertikaian dapat melebar dan mengancam persatuan dan kesatuan bangsa. 

 B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa dasar dari tujuan bangsa Indonesia? 

Jawab: Tujuan bangsa Indonesia didasarkan pada sila Pancasila. Adapun tujuan bangsa Indonesia sebagai berikut.

a. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.

b. Memajukan kesejahteraan umum.

¢. Mencerdaskan kehidupan bangsa. 

d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial. 

2. Sebutkan contoh hak warga negara! Jelaskan pentingnya pelaksanaan hak tersebut! Jawab: Kebijakan guru. 

Misal: 

-Hak dalam memilih saat pemilu. Pentingnya pelaksanaan adalah keikutsertaan warga negara dalam memilih calon pemimpin serta menentukan kebijakan negara. 

- Pentingnya pelaksanaan hak kebebasan berpendapat adalah masyarakat dapat ikut ambil bagian dalam pemerintahan dan pembuatan kebijakan jika pembuatan kebijakan sewenangwenang. Tingkat kesejahteraan warga akan meningkat dengan adanya masukan dari warga. 

3. Mengapa pemerintah berupaya memenuhi hak warga negara? 

Jawab: Pemerintah berupaya memenuhi hak-hak warga négara guna mencapai tujuan nasional. 

4. Mengapa hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang? 

Jawab: Berikut hal-hal yang menyebabkan pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang. 

a. Agar tidak terjadi kekacauan dalam hubungan bermasyarakat.

b. Menjaga keharmonisan.

c. Menciptakan timbal balik yang positif. 

d. Terciptanya persatuan dan kesatuan di tengah-tengah kehidupan berbangsa dan bernegara. 

5. Pemerintah Desa A sedang melaksanakan pelatihan memasak bagi warga perempuan Desa A. Mereka berkumpul di balai desa dan melaksanakan pelatihan tersebut. Dengan pelatihan ini diharapkan agar warga desa dapat membuka lapangan pekerjaan sendiri sehingga dapat memenuhi kebutuhan ekonominya. Apakah pelatihan memasak tersebut termasuk hak atau kewajiban? Berikan pendapatmu! 

Jawab: Mendapat pelatihan kerja supaya kehidupan masyarakat menjadi lebih sejahtera termasuk hak warga negara. Semua warga negara berhak mendapat penghidupan yang layak.

Bahasa Indonesia KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2! 

Tari yapong adalah tari kreasi suku Betawi, Jakarta. Tarian ini menggambarkan pergaulan anak muda. Tari yapong diciptakan oleh seniman Bagong Kussudiardja. Tari yapong dipentaskan pertama kali untuk memeriahkan acara ulang tahun Jakarta ke -450 pada 1977. Penari yapong digambarkan sebagai rakyat kecil yang mengekspresikan kegembiraan. Penari tari yapong terdiri atas 5 hingga 10 perempuan yang berjajar Simetris. Beberapa pertunjukan juga menampilkan penari laki-laki. Tarian ini memiliki gerakan dinamis pada kaki, tangan, dan Pinggul. Sumber: https://katadata.co.id/ dengan perubahan.

1. Gagasan utama dalam teks di atas adalah .... 

a. pergaulan anak muda pada tari yapong 

b. tari yapong adalah tari kreasi suku Betawi 

c. jenis tari yapong dibedakan berdasarkan jumlah penarinya 

d. gerakan tari yapong dinamis 

Jawab: b 

Pembahasan: Gagasan utama adalah suatu gagasan atau ide yang sedang dibahas dalam sebuah paragraf. Gagasan utama pada teks di atas, yaitu tari - yapong merupakan tari kreasi suku Betawi, Jakarta. 

2. Suasana dibangun dalam penampilan tari yapong adalah .... 

a. sedih 

b. hikmat 

c. mistis 

d. gembira 

Jawab: d

Pembahasan: Berdasarkan bacaan di atas, penari yapong digambarkan sebagai rakyat kecil yang mengekspresikan kegembiraan. Oleh sebab itu, suasana yang dibangun adalah gembira. 

3. Bukan termasuk sebutan fain dari gagasan utama adalah .... 

a. kalimat utama 

b. gagasan pokok 

c. pokok pikiran 

d. pikiran utama 

Jawab: a 

Pembahasan: Gagasan utama adalah suatu gagasan (ide) yang sedang dibicarakan atau dibahas dalam sebuah paragraf. Gagasan utama juga disebut dengan gagasan pokok, pikiran utama, pokek pembicaraan, atau pokok pikiran. 

4. Pokok pembicaraan dalam suatu teks nonfiksi terkandung pada .... 

a. ide pokok 

b. kalimat utama 

c. kalimat penjelas

d. kalimat kedua pada paragraf 

Jawab: b 

Pembahasan: Teks nonfiksi adalah tulisan atau karangan dalam bentuk cerita atau kisah nyata. Pokok pembicaraan dalam suatu teks nonfiksi terkandung pada kalimat utama.

5. Bacalah teks nonfiksi berikut dengan seksama! 

Sebagai generasi penerus bangsa, kita bertugas untuk mengharumkan Indonesia di mata dunia. Seperti Nyimas Bunga Cinta yang berhasil mengharumkan nama Indonesia di tingkat internasional. Gadis tersebut menjadi pemain skateboard termuda yang meraih medali sepanjang sejarah Asian Games 2018 pada usia 12 tahun. la memenangi medali perunggu. Di kancah internasional, Nyimas telah memenangi medali emas di Vans Park Series Regional Asia dan medali perak di SEA Games 2019. 

Gagasan utama paragraf di atas adalah ....

a. kemenangan atlet skateboard termuda di dunia 

b. pelaksanaan Sea Games 2018 

c. kehebatan Nyimas Bunga Cinta 

d. generasi penerus bangsa mengharumkan Indonesia di mata dunia 

Jawab: d 

Pembahasan: Gagasan dari teks di atas adalah generasi penerus bangsa mengharumkan tanah air di mata dunia. 

 B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 1 dan nomor 2!

Tari saman merupakan seni tari berkelompok yang merupakan tari tradisional asal Aceh. Umumnya, tari saman diperankan dalam jumlah ganjil dalam suatu kelompok, mulai dari 3, 5, 7,9, 11 orang dan seterusnya. Salah satu ciri khas tari saman, yaitu adanya gerakan-gerakan menepuk lantai, tepuk dada, tepuk tangan dan tepuk pundak yang saling berinteraksi secara dinamis. Adapun pola lantai yang digunakan adalah garis lurus sejajar.

Tarian ini diiringi oleh musik gendang serta menggunakan suara dari para penari dan tepuk tangan mereka yang biasanya dikombinasikan dengan memukul dada dan pangkal paha mereka sebagai sinkronisasi dan mengempaskan badan ke berbagai arah. 

1. Tuliskan kalimat utama pada paragraf di atas! 

Jawab: Tari saman merupakan seni tari berkelompok yang merupakan tari tradisional asal Aceh. 

2. Berapa jumlah penari dalam tari saman? 

Jawab: Umumnya, tarian saman diperankan dalam jumlah ganjil dalam suatu kelompok, mulai dari 3, 5, 7, 9, 11 orang dan seterusnya. 

3. Bagaimana cara menemukan gagasan utama dalam sebuah bacaan?

Jawab: Berikut cara menemukan gagasan utama dalam sebuah bacaan. 

a. membaca teks dengan saksama, lalu mencari hal yang sedang dibahas pada teks tersebut.

b. Menentukan kalim i rat. at utama pada setiap paragraf

c. Menyimpulkan gagasan-gagasan utama dari setiap kalimat utama di setiap parag 

d. Membuat kesimpulan dari gagasan utama teks. 

4. Jelaskan mengenai teks nonfiksil tuk sebuah cerita Jawab: Teks nonfiksj adalah sebuah tulisan atau karangan yang dihasilkan dalam a nyata. Biasanya teks nonfiksi dibuat berdasarkan sebuah kebenaran atau fakta

5. Bagaimana cara memahami isi teks nonfiksi? 

Jawab: Caranya dengan membaca teks secara cermat.

IPA KD 3.4

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Manusia mengalami titik puncak pertumbuhan pada masa .... 

a. dewasa 

b. anak-anak 

c. pubertas 

d. lansia 

Jawab: c 

Pembahasan: Masa pubertas merupakan titik puncak bagi pertumbuhan manusia. Pada masa ini, manusia mengalami perkembangan dan perubahan yang cukup pesat. 

2. Seorang anak perempuan mengalami menstruasi. Hal ini menandakan bahwa 

a. ia masih anak-anak 

b. usianya makin muda 

c. ia menjaga kebersihan 

d. telah memasuki masa pubertas 

Jawab: d .

Pembahasan: Anak perempuan yang mengalami menstruasi artinya telah memasuki masa pubertas. Menstruasi menandakan bahwa organ reproduksi dalam tubuhnya telah berfungsi. 

3. Masa transisi dari kanak-kanak ke remaja disebut sebagai masa .... 

a. sekolah 

b. masa indah 

c. pubertas 

d. bermain 

Jawab: c 

Pembahasan: Masa pubertas dikatakan masa transisi atau peralihan dari masa kanak-kanak ke masa remaja. Masa pubertas terjadi pada anak laki-laki dan perempuan.

4. Pernyataan yang tepat tentang masa pubertas adalah .... 

a. Tidak terlihat ada perubahan fisik.

b. Organ reproduksi berkembang. 

c. Masa pubertas perempuan lebih lambat dibanding laki-laki. 

d. Perubahan fisik pada anak laki-laki dan perempuan sama. 

Jawab: b 

Pembahasan: Masa pubertas adalah masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa. Pernyataan tentang masa pubertas yang tepat adalah organ reproduksi berkembang. 

5. Hana telah memasuki masa remaja. Dia juga menyadari bahwa dirinya sudah mengalami tanda-tanda perubahan fisik dan emosi pada dirinya. Pernyataan yang tepat berdasarkan informasi tersebut adalah.... 

a. Hana memberi tips menghadapi masa remaja. 

b. Masa pubertas Hana lebih lambat daripada laki-laki. 

c. Hana mengalami pubertas. 

d. Hana masih tergolong anak-anak. 

Jawab: c 

Pembahasan: Puber atau pubertas merupakan tanda seorang anak mulai memasuki usia remaja. Pada masa ini anak mengalami berbagai perubahan terutama perubahan fisiknya. Masa pubertas terjadi pada anak berusia 9-15 tahun. 

 B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa yang dimaksud masa remaja? 

Jawab: Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa, yaitu saat anak tidak mau lagi diperlakukan seperti anak, tetapi dilihat dari pertumbuhan fisiknya ia belum dikatakan sebagai orang dewasa.

2. Sebutkan ciri-ciri perubahan fisik yang dialami laki-laki pada masa pubertas! 

Jawab: Ciri-ciri masa pubertas pada anak laki-laki sebagai berikut. 

a. Suara menjadi lebih besar dan berat. 

b. Tumbuh kumis dan jakun di leher. 

c. Dada menjadi lebih bidang.

d. Otot-otot makin berisi. 

e. Bahu bertambah lebar 

3. Apa yang kamu ketahui tentang jakun? 

Jawab: Jakun adalah tonjolan yang terdapat di tengah leher anak laki-laki yang menandakan bahwa ia telah memasuki masa pubertas.

4. Riki adalah siswa kelas VI SD Nusantara. Saat memperhatikan teman-teman sekelasnya, ternyata teman perempuan di kelas Riki terlihat lebih tinggi daripada teman laki-lakinya, Mengapa demikian?

Jawab: Hal ini dikarenakan anak perempuan memasuki usia puber lebih awal dibandingkan anak laki-laki. Dikatakan bahwa anak laki-laki lebih lambat memasuki masa puber dibandingkan anak perempuan maka tubuh anak perempuan akan lebih dahulu mengalami pertumbuhan dibandingkan anak laki-laki.

5. Sebutkan tahapan perkembangan manusia! 

Jawab: Tahapan perkembangan manusia dimulai dari masa bayi, anak-anak, remaja, dewasa, kemudian masa tua. 

IPS KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Indonesia memiliki keragaman budaya. Sikap saling menghormati budaya daerah dapat menciptakan .... 

a. kemajuan bangsa 

b. rasa persatuan 

c. kesejahteraan 

d. perselisihan 

Jawab: b 

Pembahasan: Sikap saling menghormati akan menimbulkan rasa persatuan bangsa. Sikap saling menghormati akan menyingkirkan rasa curiga, iri, dengki, dan benci sehingga menimbulkan ketenteraman. 

2. Berikut termasuk sikap menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah .... 

a. bermalas-malasan belajar 

b. mengabaikan nasihat guru 

c. menaati peraturan yang berlaku 

d. mengejek teman yang warna kulitnya berbeda 

Jawab: c 

Pembahasan: Menaati peraturan yang berlaku merupakan Salah satu wujud menjaga keutuhan NKRI. Menaati peraturan berarti telah menjalankan konstitusi NKR! dan mengakui keberadaan NKRI. 

3. Perilaku yang tidak menunjukkan . upaya mempertahankan kemerdekaan adalah .... 

a. berkawan atau bergaul dengan teman satu suku saja 

b. mempelajari kesenian dari daerah lain 

c. menyelenggarakan kerja sama antara daerah satu dan daerah yang lain 

d. memakai produk-produk buatan dalam negeri 

Jawab: a 

Pembahasan: Perilaku yang tidak menunjukkan upaya mempertahankan kemerdekaan adalah berkawan atau bergaul dengan teman satu suku saja. Perilaku tersebut dapat menimbulkan perpecahan. 

4. Berikut bukan sikap menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah adalah .... 

a. mengerjakan piket kelas dengan rukun 

b. membanggakan budaya daerah sendiri 

c. tidak membeda-bedakan teman 

d. membantu teman yang kesusahan 

Jawab: b

Pembahasan: Membeda-bedakan budaya daerah sendiri bertentangan dengan sikap menjaga persatuan dan kesatuan. Setiap orang harus menghargai keragaman budaya di Indonesia agar tercipta persatuan dan kesatuan bangsa. 

5. Ayah mengajak Fadil ke toko perlengkapan sekolah. Di sana Fadil akan membali sebuah tas sekolah dan perlengkapan yang lainnya. Ada berbagai macam pilihan tas mulai dari dalam dan luar negeri. Fadil memilih untuk membeli tas buatan dalam negeri yang kualitasnya sama dengan tas luar negeri. 

Pernyataan yang tepat berdasarkan informasi di atas adalah .... 

a. Fadil menerapkan sikap cinta tanah air. 

b. Fadil adalah anak yang hemat. 

c. Fadil rela berkorban demi bangsa. 

d. Fadil menghargai pramuniaga tersebut. 

Jawab: a 

Pembahasan: Membeli produk buatan dalam negeri merupakan salah satu wujud dari sikap cinta tanah air. Dengan membeli produk dalam negeri telah membantu produsen dalam negeri untuk berkembang dan pada puncaknya adalah berimbas pada ekonomi negara. 

 B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa makna rasa cinta tanah air bagi kehidupan berbangsa dan bernegara? 

Jawab: Rasa cinta terhadap bangsa dan negara menimbulkan kepedulian dan keinginan untuk menjaga, melindungi, dan membela dari semua ancaman. Cinta tanah air berarti juga rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara, dan bangga terhadap Indonesia. 

2. Bagaimana cara mempertahankan kemerdekaan Indonesia? 

Jawab: Kemerdekaan Indonesia dipertahankan dengan menumbuhkan sikap cinta tanah air, persatuan dan kesatuan bangsa, serta rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara. 

3. Mengapa mempertahankan persatuan bangsa bukanlah hal yang mudah? 

Jawab: Upaya mempertahankan bukanlah hal mudah dikarenakan Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas dan dipisahkan oleh lautan. Selain itu, wilayah Indonesia terdiri atas ribuan pulau. Indonesia juga memiliki banyak suku bangsa yang berpotensi terjadinya perpecahan. 

4. Sebutkan sikap-sikap rasa cinta tanah air! 

Jawab: Sikap-sikap yang menggambarkan rasa cinta tanah air sebagai berikut. 

a. Menjaga keamanan negara dari ancaman dari luar maupun dari dalam negeri. 

b. Menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.

c. Mengolah sumber daya alam dengan bijaksana. 

5. Indonesia merupakan negara kepulauan. Keadaan ini membuat bangsa Indonesia memiliki keragaman budaya. Bagaimana cara menyatukan budaya Indonesia yang beranekaragam? 

Jawab: Masyarakat Indonesia memiliki keanekaragaman budaya. Untuk menyatukan berbagai suku bangsa dan kebudayaan diperiukan rasa persatuan dan kesatuan yang kuat. Perbedaan bukanlah hal yang selalu dipermasalahkan. 

SBDP KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Tari berpasangan adalah tari yang dibawakan oleh .... 

a. seorang penari 

b. tiga orang penari 

c. sepasang penari 

d. empat orang atau lebih 

Jawab: d 

Pembahasan: Tari berpasangan adalah tari yang dibawakan oleh sepasang atau dua orang penari.

2. Tari kebyar duduk pada umumnya ditarikan oleh .... 

a. seorang penari wanita 

b. seorang penari pria . 

c. pasangan penari pria dan wanita 

d. pasangan penari wanita 

Jawab: b 

Pembahasan: Tari kebyar duduk merupakan jenis tunggal. Pada saat pementasan, tari kebyart duduk pada. umumnya ditarikan oleh seorang penari pria. 

3. Tarian tradisional yang mengalami perubahan untuk menyesuaikan perkembangan zaman disebut .... 

a. kreasi 

b. kontemporer 

c. berpasangan 

d. modern 

Jawab: a 

Pembahasan: Tari kreasi tradisional merupakan tarian dengan gerakan dan aspek lainnya mengalami perubahan dari tari tradisionalnya. Meskipun mengalami perubahan, tetapi tetap mempertahankan konteks ciri khas dari daerahnya. 

4. Tari dewi anjasmara merupakan jenis tari .... 

a. kelompok 

b. pasangan 

c. tunggal 

d. massal 

Jawab: c 

Pembahasan: Tari dewi anjasmara adalah tari tunggal putri. Tari dewi anjasmara berasal dari daerah Sunda (Jawa Barat). 

5. 

Sumber. id. theasianparent.com 

Pernyataan yang benar adalah .... 

a. tari ditampilkan secara berkelompok 

b. tari dapat ditarikan seorang diri 

c. tari diperagakan berpasangan d. tari bertema kehidupan sosial 

Jawab: a 

Pembahasan: Gambar tersebut menunjukkan tari saman dari Aceh. Tarian ini ditampilkan secara berkelompok. Rangkaian gerak tari jenis berpasangan  saling mengisi, melengkapi,dan terdapat interaksi dan respons gerak antarpenarinya. 

 B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa sajakah pembagian tari berdasarkan bentuk penyajiannya?

Jawab: Tari tunggal, tari berpasangan, dan tari kelompok. 

2. Jelaskan yang dimaksud tari berpasangan!

Jawab: Tari berpasangan adalah tarian yang ditampilkan oleh dua penari, bisa berupa penari putra dengan putra, putri dengan putri, atau putra dengan putri. 

3. Nindi sedang melihat pertunjukan tari di lapangan desa bersama kakaknya. Tari yang ditampilkan adalah tari serimpi. Termasuk jenis apakah tarian tersebut? Apa yang perlu diperhatikan oleh para penari ketika menampilkan tarian jenis ini? 

Jawab: Tari serimpi merupakan jenis tari berpasangan. 

Beberapa hal yang perlu diperhatikan saat melakukan tari berpasangan sebagai berikut. 

a. Kedua penari harus saling bekerja sama. 

b. Kedua penari memiliki pemahaman yang sama mengenai karya tari. 

c. Kedua penari dapat menghayati setiap gerak yang diperagakan. 

4. Sebutkan contoh-contoh tari kelompok di Indonesia! 

Jawab: Contoh tari kelompok adalah tari saman (Aceh), tanjung katung (Sumatra Barat), remo (Jawa Timur), tenso (Maluku), gambyong (Surakarta), dan golek (Yogyakarta).

5. Sebutkan hasil modifikasi dari tari kreasi! 

Jawab: Hasil modifikasi di antaranya gerakan, irama, rias, dan busananya.