Kamis, 29 Februari 2024

UK.T6.SB 1

 TEMA 6. Menuju masyarakat sejahtera

Subtema 1. Masyarakat peduli lingkungan


PPKN KD 3.2

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada Jawaban yang benar! 

1. Sebuah tindakan yang harus dikerjakan seseorang disebut ....

a. hak 

b. kewajiban 

c. lingkungan 

d. masyarakat 

Jawab: b 

Pembahasan: Kewajiban adalah sebuah tindakan yang harus dikerjakan seseorang. Kita harus mendahulukan kewajiban daripada hak. 

2. Membayar pajak merupakan kewajiban dani .... 

a. pegawai negeri sipil 

b. guru 

c. siswa.

d. seluruh warga negara 

Jawab: d 

Pembahasan : Salah satu kewajiban yang dimiliki oleh warga negara adalah membayar pajak. Membayar pajak tepat waktu dapat membantu kelancaran program-program negara. 

3. Rara selalu mengonsumsi makanan yang sehat dan bergizi. Dengan demikian, la telah melaksanakan kewajiban terhadap .... 

a. keluarga 

b. masyarakat 

c. guru 

d. diri sendiri 

Jawab: d 

Pembahasan: Setiap orang memiliki kewajiban terhadap diri sendiri. Salah satu kewajiban terhadap diri sendiri adalah makan makanan yang bergizi seimbang supaya tubuh sehat dan terhindar dari penyakit. 

4. Peraturan keluarga dibuat secara bersama-sama dan wajib dilakukan oleh ....

a. ayah 

b. ibu 

c. pemimpin keluarga 

d. semua anggota keluarga 

Jawab: d 

Pembahasan: Peraturan keluarga dibuat bersama-sama oleh anggota keluarga dengan dipimpin kepala keluarga, yaitu ayah. Peraturan keluarga harus dilakukan oleh semua anggota keluarga. 

5. Perhatikan gambar berikut! . 

Pernyataan yang benar berdasarkan gambar tersebut adalah .... 

a. Membantu orang tua di waktu luang Saja. 

b. Membantu orang tua adalah hak seorang anak. 

c. Ibu meminta Dani untuk mengepel lantai. 

d. Dani sedang melaksanakan kewajibannya di rumah. 

Jawab: d 

Pembahasan: Gambar tersebut menunjukkan Dani yang menyapu lantai. Hai tersebut dilakukan untuk membantu pekerjaan ibunya. Membantu pekerjaan orang tua merupakan kewajiban di rumah. Dengan demikian, bisa disimpulkan bahwa Dani melaksanakan kewajibannya di rumah. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah Ini dengan benar! 

1. Apa kewajiban siswa dalam menjaga lingkungan? 

Jawab: Siswa memiliki kewajiban untuk melindungi dan mengelola lingkungan. 

2. Apa kewajiban siswa selain mengikuti pendidikan dasar? 

Jawab: Selain kewajiban berpendidikan dasar, siswa memiliki kewajiban lain, yaitu mematuhi nasihat orang tua dan guru, mematuhi peraturan di rumah dan sekolah, serta melaksanakan tugas piket kelas sesuai pembagian. 

3. Apa yang kamu lakukan jika melihat teman tidak melaksanakan kewajibannya? 

Jawab: Saya akan menegurnya agar dia melaksanakan kewajibannya dengan baik dan penuh tanggung jawab. 

4. Sebutkan kewajiban seorang warga masyarakat terhadap lingkungannya!

Jawab: Kreativitas siswa. Contoh jawaban: menjaga kebersihan lingkungan, serta ikut melestarikan adat dan budaya di lingkungan tempat tinggal. 

5. Perhatikan gambar berikut!

Ana sedang melakukan kegiatan sepert! pada gambar. Apakah kegiatan Ana menunjukkan pelaksanaan kewajiban terhadap diri sendiri? Jelaskan! 

jawab : jawaban siswa contoh Iya benar salah satu contoh kewajiban terhadap diri sendiri adalah menjaga kesehatan tubuh menjaga kesehatan tubuh dapat dilakukan dengan berolahraga jadi kegiatan ana telah menunjukkan pelaksanaan kewajiban terhadap diri sendiri


Bahasa Indonesia KD 3.7 

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar! 

1. Langkah awal menemukan informasi yang terdapat pada teks adalah. .... 

a. menyusun informasi pada teks 

b. melihat teks secara sekilas 

c. membaca teks berulang-ulang 

d. membaca judul teks 

Jawab: d 

Pembahasan: Guna menemukan informasi yang terdapat pada teks, kita besa membaca judul teks tersebut. Dari judul teks, kita bisa mengetahui informasi yang terdapat dalam teks. 

2. Kata-kata penting yang terdapat dalam suatu judul teks disebut kata .... 

a. baku  

b. kunci 

c. tanya

d. nonbaku 

Jawab: b 

Pembahasan: Judul teks mengandung kata-kata penting yang dapet digunakan untuk menebak isi pokok atau informasi peda teks. Kata-kata penting tersebut disebut kata kunci. 

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3-5! 

Setiap minggunya, P3KS dan warga Kampung Sejahtera berkumpul di lapangan serbaguna, tepatnya di bantaran Sungai Babura. Mereka bersiap untuk melakukan kerja bakti bersama. Warga bergotong royong membersihkan lingkungan sekitar dart sampah yang berserakan. Warga melaksanakan kerja bakti dengan penuh semangat. Para warga melakukan pembenahan guna menjadikan Kampung Sejahtera yang kreatif dan inovatif. Warga juga membuat papan pemberitahuan bertuliskan jam wajib belajar masyarakat untuk mewujudkan masyarakat yang cerdas dan disiplin. 

3. Kata kunci bacaan di atas adalah .... 

a. pembenahan, cerdas 

b. bersiap, belajar 

c. kerja bakti, gotong royong 

d. Sungai Babura, kampung 

Jawab: c 

Pembahasan: Kata kunci adalah kata-kata penting pada suatu teks. Dalam teks di atas dijelaskan bahwa P3KS dan warga Kampung Sejahtera melakukan kerja bakti. Mereka bergotong royong membersihkan lingkungan. Kata kunci pada bacaan di atas adalah kerja bakti dan gotong royong. 

4. Berdasarkan bacaan di atas, dapat diketahui bahwa warga membuat papan pemberitahuan bertuliskan jam wajib belajar untuk .... 

a. memberitahukan kepada pengunjung yang datang ke desa tersebut 

b. dapat mewujudkan masyarakat yang cerdas dan disiplin 

c. digunakan sebagai hiasan saja 

d. memberi informasi jam belajar bagi anak-anak adalah pada jam tersebut. 

Jawab: b. 

Pembahasan: Berdasarkan bacaan dapat diketahui bahwa warga juga membuat papan pemberitahuan bertuliskan jam wajib belajar masyarakat untuk mewujudkan masyarakat yang cerdas dan disiplin

5. Tujuan warga kampung sejahtera melakukan pembenahan adalah .... 

a. mewujudkan masyarakat yang cerdas dan disiplin 

b. membersihkan sampah yang berserakan 

c. mewujudkan lingkungan yang asn 

d. menjadikan kampung kreatif dan inovatif 

Jawab: d 

Pembahasan: Warga melaksanakan kerja bakti dengan penuh semangat. Para warga melakukan pembenahan guna menjadikan Kampung Sejahtera yang kreatif dan inovatif. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa yang dimaksud dengan kata kunci? 

Jawab: Kata kunci edateh kata-kata penting yang ada pada teks. Kata-kata penting pada suatu judul disebut kata kunci. 

2. Bagaimana cara cepat untuk memahami informasi dari sebuah bacaan? 

Jawab: Caranya adalah mengetahui kata kunci dari judul bacaan. 

3. Sebuah teks berjudul “Penghijauan di Hutan Gersang”. Berdasarkan judul tersebut, informasi apa yang mungkin terdapat dalam teks? 

Jawab: Informasi yang mungkin terdapat dalam teks adalah kegiatan penghijauan atau penanaman pohon kembali di hutan yang gersang. 

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 4 dan 5! 

Suasana asri terlihat di Kampung Sembrani. Di sepanjang gang kampung terdapat pergola besi dengan tanaman merambat. Tanaman melindungi setiap orang yang melintas dari panas dan rintik hujan. Pagar-pagar rumah warga bemuansa hijau karena banyak terdapat tanaman yang ditanam dalam pot. Suasana asri semakin cantik dengan adanya mural berisi ajakan mengelola sampah dan mewujudkan lingkungan kampung yang bersih. 

4. Apa kata kunci yang terkandung dalam teks di atas? 

Jawab: (Kata kunci dalam teks di atas adalah asri. 

5. Apakah informasi yang terdapat dalam teks di atas? 

Jawab: Suasana di Kampung Sembrani sangat asri karena adanya pergola besi dengan tanaman merambat serta tanaman dalam pot yang ditanam oleh warga. 


IPA KD 3. 

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada Jawaban yang benar! 

1. Pubertas merupakan masa peralihan dari anak-anak menjadi .... 

a. orang lain 

b. bayi 

c. orang tua 

d. dewasa 

Jawab: d 

Pembahasan: Masa pubertas sering disebut sebagai masa peralihan dari anak-anak menjadi dewasa. 

2. Pada umumnya, masa puber berlangsung saat anak berusia .... 

a. 7 hingga 10 tahun 

b. 7 hingga 15 tahun 

c. 9 hingga 15 tahun 

d. hingga17 tahun 

Jawab: c 

Pembahasan: Pubertas adalah masa peralilhan dari anakanak menjadi dewasa. Masa pubertas sering disebut masa remaja. Biasanya, anak mengalami pubertas antara usia 9-15 tahun. 

3. Kegiatan yang tidak boleh dilakukan agar tidak terjerumus ke hal-hal negatif ketika masa pubertas adalah .... 

a. banyak membaca buku pengetahuan 

b. mengembangkan hobi dan bakat 

c. bergaul dengan teman yang sering 

membolos sekolah 

d. memilih teman pergaulan yang baik 

Jawab: c 

Pembahasan: Kegiatan positif yang dapat dilakukan agar tidak terjerumus ke hal-hal negatif ketika memasuki masa pubertas adalah banyak membaca buku pengetahuan, mengembangkan hobi dan bakat, serta memilih teman pergaulan yang baik. 

4. Berikut merupakan ciri-ciri pubertas yang tidak dialami anak laki-laki adalah .... 

a. pinggul membesar 

b. tumbuh jakun 

c. dada lebih bidang 

d. otot-otot mulai membesar 

Jawab: a 

Pembahasan: Ciri-ciri pubertas pada anak laki-laki, meliputi tumbuh jakun, dada lebih bidang, dan otot-otot mulai menguat. Adapun pinggul membesar dialami oleh anak perempuan.

5. Setiap remaja mengalami pubertas. 

Rika mengalami pubertas saat berusia 14 tahun, Edo saat berusia 13 tahun, sedangkan Bima saat berusia 12 tahun. Pernyataan yang benar berdasarkan informasi tersebut adalah ... 

a. Awal masa puber setiap remaja berbeda-beda. 

b. Pubertas pada anak perempuan lebih lambat. 

c. Masa puber ditandai dengan adanya perubahan hobi. 

d. Pubertas hanya dialami oleh anak laki-laki. 

Jawab: a 

Pembahasan: Berdasarkan informasi, Rika, Edo, dan Bima mengalami pubertas pada usia yang berbeda-beda. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa awal atau mulainya masa puber setiap anak berbeda-beda. Ada yang lebih awal, ada pula yang lebih lambat. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Jelaskan yang dimaksud masa pubertas!

Jawab: Masa pubertas adalah masa peralihan dari anak-anak menjadi dewasa. Masa ini disebut masa remaja. 

2. Apa yang dialami oleh remaja pada masa puber sehingga mereka merasa bingung? 

Jawab: Pada masa puber, remaja mengalami perubahan dalam diri sehingga membuat mereka merasa bingung dan tidak tahu cara menghadapinya. 

3. Apa yang sebaiknya dilakukan remaja saat pubertas? 

Jawab: Melakukan kegiatan positif yang mengembangkan kemampuan diri. 

4. Ratna melihat poster yang tertempel di dinding bangunan: Poster tersebut sebagai berikut.

Mengapa seorang remaja yang sedang dalam masa Puber perlu melaksanakan tips pada poster di atas? 

Jawab: Seorang remaja yang sedang mengalami pubertas disarankan untuk melakukan berbagai kegiatan yang positif seperti membaca buku, berkumpul dengan teman-teman yang baik, dan rajin mencari informasi tentang pubertas agar tidak terjerumus pada hal-hal yang negatif.

5. Sebutkan beberapa kegiatan positif yang dapat dilakukan agar terhindar dari hal-hal negatif ketika memasuki masa pubertas! 

Jawab: Beberapa kegiatan positif yang dapat dilakukan agar terhindar dari hal-hal negatif ketika memasuki masa pubertas sebagai berikut. 

a. Selalu mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa. 

b. Mencari informasi, bertanya, dan berdiskusi tentang pubertas kepada orang yang mengerti

c. Selaiu berpikir positif dan melakukan perbuatan yang positif.

d. Banyak membaca buku pengetahuan. 

e. Memilih teman pergaulan yang baik. 

f. Mengembangkan hobi dan bakat.


IPS KD 3.4

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Tokoh yang membacakan naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah .... 

a. Sajoeti Melik  

b. Dr. Supomo 

c. Muhammad Yamin

d. Ir. Soekarno 

Jawab: d 

Pembahasan: Naskah proklamasi dibacakan oleh Ir. Soekarno dengan didampingi oleh Drs. Mohammad Hatta pada 17 Agustus 1945. Oleh sebab itu, keduanya dijuluki sebagai Bapak Proklamator Indonesia.

2. Contoh sikap positif memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah .... 

a. mementingkan kepentingan pribadi 

b. berangkat sekolah diantar orang tua 

c. mengikuti kerja bakti 

d. menyelesaikan masalah sendiri 

Jawab: c 

Pembahasan: Proklamasi Kemerdekaan memiliki makna bahwa bangsa Indonesia telah merdeka dan berdaulat sehingga wajib dihormati oleh negara-negara lain. Perwujudan sikap memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain belajar dengan rajin, mengikuti kegiatan kerja bakti, dan tolong-menolong. 

3. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia memiliki makna dan arti penting bagi bangsa Indonesia. Makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah .... 

a. bangsa Indonesia bebas menentukan nasib sendiri 

b. perjuangan para pahlawan bangsa telah selesai

c. Indonesia sudah menjadi negara yang sejahtera 

d. bangsa Indonesia menantang negara penjajah 

Jawab: a 

Pembahasan: Makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia, sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dengan meraih kemerdekaan, bangsa Indonesia bebas menentukan nasibnya sendiri. 

4. Berikut upaya yang bisa dilakukan pelajar untuk meneruskan perjuangan pahlawan adalah .... 

a. melawan bangsa asing 

b. menjauhi warga negara asing 

c. belajar giat dan rajin d. bermain dengan teman 

Jawab: c 

Pembahasan: Siswa dapat melakukan berbagai upaya untuk meneruskan perjuangan para pahlawan. Salah satunya belajar giat dan rajin. Dengan belajar giat, siswa dapat meraih cita-cita dan biasa berperan dalam memajukan kehidupan bangsa. 

5. Kunci keberhasilan perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah .... 

a. cinta kepada harta benda 

b. rela berkorban demi mendapat pujian 

c. semangat mewujudkan harapan sendiri 

d. persatuan dan kesatuan para pahlawan 

Jawab: d. 

Pembahasan: Bangsa Indonesia berhasil merebut kemerdekaan karena adanya senjata yang paling kuat, yaitu persatuan dan kesatuan. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 

1. Jelaskan arti proklamasi! 

Jawab: Proklamasi adalah pengumuman resmi kepada seluruh rakyat.

2. Apa yang dimaksud sikap rela berkorban? 

Jawab: Sikap rela berkorban adalah sikap yang mencerminkan adanya kesediaan dan keikhlasan memberikan sesuatu yang dimiliki untuk orang lain, walaupun akan menimbulkan penderitaan bagi diri sendiri.

3. Kemerdekaan bangsa Indonesia diraih dengan cara yang tidak mudah. Para pahlawan berjuang sekuat tenaga hingga mengorbankan segalanya demi mencapai kemerdekaan. Oleh sebab itu, kamu harus mengisi kemerdekaan dengan hal-hal positif. Apa sajakah upaya yang bisa kamu lakukan?

Jawab: Cara mengisi kemerdekaan dengan cara meningkatkan taraf kehidupan bangsanya (sejahtera adil, dan makmur), memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut serta melaksanakan ketertiban dunia. 

4. Jelaskan pengertian perilaku positif?

Jawab: Perilaku positif adalah perilaku yang sesual dengan norma-norma dan aturan dalam masya. rakat. 

5. Berikan contoh perilaku positif dalam mengisi kemerdekaan! 

Jawab: Kreativitas siswa. Contoh: perilaku kreatif, kritis, mandiri, berani membela kebenaran, dan sebagainya. 

 

SBDP KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Nada pertama dalam interval nada disebut nada .... 

a. pangkal 

b. selang 

c. prime 

d. second 

Jawab: a 

Pembahasan: Dalam musik terdapat berbagai macam nada. Nada pangkal merupakan nada pertama dalam interval nada. 

2. Nada re ke nada re termasuk contoh interval nada .... 

a. satu 

b. dua 

c. tiga 

d. empat 

Jawab: a 

Pembahasan: Prime atau interval satu, yaitu interval nada pertama ke nada yang sama. ‘Contohnya, dari nada re ke re. 

3. Arfan membunyikan dua nada secara bersamaan. Dengan demikian, interval yang dimainkan Arfan adalah .... 

a. harmonis 

b. melodis 

c. pianis 

d. prime 

Jawab: a. 

Pembahasan: Berdasarkan cara memainkannya, interval dibagi menjadi dua, yaitu interval harmonis dan melodis. Adapun interval harmonis adalah dua nada yang dibunyikan secara bersama. 

4. Berikut nada yang berjarak satu interval adalah .... 

a. c-c

b. c-d 

c. c-e 

d. c-f 

Jawab: b 

Pembahasan: c-d berjarak satu interval disebut second besar. 

5. Perhatikan gambar berikut! 

Alat musik di atas berasal dari daerah ....

a. Papua 

b. Sumatra Selatan 

c. Nusa Tenggara Timur 

d. Sulawesi Barat 

Jawab: d 

Pembahasan: Gambar tersebut menunjukkan alat musik kecapi. Kecapi adalah alat musik tradisional Sulawesi Barat. Kecapi merupakan alat musik berdawai yang dimainkan dengan cara memetik dengan jari-jari tangan. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 

1. Apa yang dimaksud dengan terts pada interval nada?

Jawab: Terts, yaitu interval nada dari nada satu ke nada ketiga. 

2. Jelaskan mengenai interval mayor! 

Jawab: Interval besar (mayor), yaitu terdiri atas second, terts, sekt, dan septime. Jika interval besar dinaikan atau diturunkan maka namanya akan berubah menjadi c’-dis (second lebih), c'-des (second kecil), dan c’-deses (second kurang).

3. Apa makna oktaf pada musik diatonis? 

Jawab: Dalam musik diatonis, oktaf mengidentifikasikan pengulangan nada yang sama hanya dalam tingkatan yang lebih tinggi. 

4. Perhatikan gambar berikut!

Alat musik pada gambar di atas berasal dari Sulawesi Utara. Bagaimana cara membunyikan alat musik tersebut? 

Jawab: Alat musik pada gambar tersebut bernama kolintang. Kolintang dimainkan dengan cara dipukul sehingga dapat menghasilkan bunyi. 

5. Apa yang dimaksud interval harmonis? 

Jawab: Interval harmonis adalah dua nada yang dibunyikan secara bersama.


0 Komentar:

Posting Komentar

Berlangganan Posting Komentar [Atom]

<< Beranda