UK T.7 SBT.1

TEMA 7. KEPEMIMPINAN

Subtema 1. Pemimpin di Sekitarku 

PPKn KD 3.1

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Pak Doni adalah kepala desa yang bijaksana. Pak Doni selalu bersikap sopan dan menghargai warganya. Sikap kepemimpinan yang ditunjukkan Pak Doni mengandung nilai-nilai  Pancasila yang dilambangkan dengan ....

a. rantai

b. bintang 

c. kepala banteng 

d. pohon beringin 

Jawab: a 

Pembahasan: Sikap kepemimpinan yang ditunjukkan Pak Doni mengandung nilai-nilai Pancasila sila kedua, yaitu nilai kemanusiaan. Sila kedua Pancasila dilambangkan dengan rantai. 

2. Berikut yang bukan penerapan nilai ketuhanan di lingkungan sekolah adalah ....

a. menghormati ruang ibadah agama lain 

b. beribadah bersama keluarga tepat waktu 

c. tidak membeda-bedakan agama dalam berteman 

d. mengingatkan teman untuk beribadah ketika waktunya tiba

Jawab: b 

Pembahasan: Beribadah bersama keluarga tepat waktu merupakan penerapan nilai Ketuhanan di dalam lingkungan keluarga.

3. Petugas pemadam kebakaran rela mengorbankan jiwa dan raga atas dasar ....

a. ketuhanan 

b. Kemanusiaan 

c. kerakyatan 

d. kepemimpinan 

Jawab: b 

Pembahasan: Petugas damkar juga membantu masyarakat yang tertimbun longsor, terkepung banjir, tertimpa bangunan runtuh, kecelakaan, tertimpa pohon tumbang, penyemprotan jalan licin, serta diserang tawon, ular atau binatang buas dan berbisa lainnya atas dasar nilai Kemanusiaan. 

4. Penerapan nilai kemanusiaan di rumah adalah .... 

a. menyayangi anggota keluarga 

b. berbuat baik pada teman 

c. menjenguk teman yang sakit 

d. melaksanakan piket 

Jawab: a 

Pembahasan: Penerapan nilai kemanusiaan di rumah, antara lain menyayangi saudara dan orang tua, membantu pekerjaan orang tua, dan menolong anggota keluarga yang kesusahan. 

5. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya adalah penerapan sila Pancasila yang berbunyi .... 

a. Ketuhanan Yang Maha Esa 

b. Kemanusiaan yang adil dan beradab 

c. Persatuan Indonesia 

d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Jawab: b 

Pembahasan: Nilai kemanusiaan terkandung dalam sila kedua Pancasila yang berbunyi Kemanusiaan yang. adil dan beradab. Contoh pelaksanaan nilai kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari sebagai berikut. 

a. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. 

b. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, serta kewajiban setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, dan warna kulit. 

c. Mengembangkan sikap saling mencintai, tenggang rasa, dan tidak semena-mena terhadap orang lain. 

d. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan berani membela kebenaran dan keadilan. 

e. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Di mana kita harus menerapkan nilai-nilai kemanusiaan? 

Jawab: Di rumah, di sekolah, di masyarakat, di tempat umum, dan di mana saja. 

2. Apa manfaat menerapkan sikap ketuhanan dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab: Hidup akan menjadi lebih damai. 

3. Sebutkan contoh penerapan nilai ketuhanan dalam bermasyarakat! 

Jawab: Tidak berisik ketika ada tetangga yang sedang beribadah di tempat ibadah, tidak mengganggu tetangga yang mengadakan kegiatan agama dirumahnya, dan saling menolong tetangga yang berbeda agama.

4. Hari ini Pak Damar memimpin rapat dengan warga desa. Pak Damar rutin mengadakan rapat setiap satu bulan sekali. Pada saat rapat, ada beberapa warga yang berbeda pendapat. Sebagai seorang pemimpin, Pak Damar harus menghormati perbedaan pendapat warganya. Pak Damar tidak boleh memihak salah satu warga. Perbedaan pendapat antar warga negara membuat Pak Damar kebingungan menentukan keputusan. Sebutkan sikap kepemimpinan Pak Damar yang patut ditiru dan tidak patut untuk ditiru!

Jawab: Seorang pemimpin harus memberikan contoh yang baik kepada anggotanya atau orang Iain. Sikap kepemimpinan Pak Damar yang patut untuk ditiru adalah rutin mengadakan rapat, menghormati perbedaan pendapat, tidak memihak salah satu warga, dan bersikap adil. Sedangkan sikap kepemimpinan Pak Damar yang tidak boleh kita tiru adalah bingung dalam menentukan keputusan. Sebagai seorang pemimpin Pak Damar harus dapat mengambil keputusan secara tegas. 

5. Apa akibatnya jika kita tidak menerapkan nilai kemanusiaan? 

Jawab: Dihindari atau dijauhi teman, tidak disukai dalam masyarakat, dan masyarakat juga akan terpecah belah. 

Bahasa Indonesia KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Hari ini, Pak Somad akan menjadi orator di gedung balai desa. Tema yang akan disampaikan oleh Pak Somad terkait kerja bakti. Hal ini karena Pak Somad menginginkan lingkungan yang bersih dan sehat. Sikap yang harus dilakukan Pak Somad sebagai orator adalah .... 

a. malu-malu  

b. tegang 

c. percaya diri

d. sombong 

Jawab: c

Pembahasan: Kemampuan agar dapat menyampaikan pidato dengan baik dan menggugah pendengar, misalnya menguasai tema pidato, berpidato dengan suara yang jelas dan lantang, serta percaya diri.

2. Teknik komunikasi kepada khalayak untuk menyampaikan uraian tentang suatu hal secara lisan disebut.... 

a. orasi  

b. pidato 

c. ceramah

d. diskusi 

Jawab: b 

Pembahasan: Pidato adalah teknik komunikasi kepada khalayak untuk menyampaikan uraian tentang suatu hal secara lisan. Pada saat berpidato, terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan, seperti lafal, intonasi, sikap yang tepat, dan unsur-unsur dalam pidato. 

3. Unsur pidato berupa latar belakang ketika disampaikannya pidato adalah .... 

a. SUaSana 

b. pembicara 

c. pendengar 

d. tempat 

Jawab: a 

Pembahasan: Suasana adalah latar belakang ketika disampaikannya pidato. Isi teks pidato harus sesuai dengan suasana acara yang sedang berlangsung. Misalnya, ketika memperingati kemerdekaan Indonesia maka isi teks pidatonya adalah tentang kemerdekaan Indonesia, bukan tentang ulang tahun sekolah. 

4. Berikut yang bukan unsur dalam pidato adalah .... 

a. pembicara pidato 

b. pendengar pidato 

c. tempat pidato 

d. penilai isi pidato 

Jawab: d 

Pembahasan: Pidato juga terdapat beberapa unsur di dalamnya. Adapun unsur-unsur pidato, antara lain pembicara pidato, pendengar pidato, tempat pidato, dan suasana pidato. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan d. 

5. Kesimpulan dalam pidato terdapat pada bagian .... 

a. pendahuluan 

b. pembuka 

c. isi 

d. penutup 

Jawab: d 

Pembahasan: Bagian-bagian penutup dalam pidato sebagai berikut. 

a. Kesimpulan isi materi. Bagian ini adalah rangkuman dari isi pidato. 

b. Ucapan permintaan maaf. Bagian ini.ditujukan kepada pendengar jika ada kesalahan pembicara tentang isi pidatonya. 

c. Salam penutup. Bagian ini merupakan salam untuk mengakhiri pidato.

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Cermatilah potongan pidato berikut! 

Pada kesempatan ini, saya selaku Kepala Sekolah meminta seluruh siswa agar belajar dengan rajin. Jika ada materi pelajaran yang belum dipahami, kamu harus aktif bertanya. Selain itu, jangan lupa berdoa sebelum belajar. Hanya itu nasehat bisa saya berikan.

Siapakah yang menjadi orator dan pendengar dalam pidato tersebut? Temukan kata tidak baku dalam pidato tersebut!

Jawab: Orator atau pembicara dalam pidato tersebut adalah kepala sekolah, sedangkan pendengarnya adalah siswa. Kata tidak baku dalam pidato tersebut, yaitu aktif dan nasehat. Kata aktif seharusnya aktif dan nasehat seharusnya nasihat.

2. Apa saja hal-hal pokok yang terdapat dalam pidato? 

Jawab: Pendahuluan, isi, dan penutup.

3. Ditujukan kepada siapakah ucapan penghormatan dalam pidato? 

Jawab: Ucapan penghormatan biasanya ditujukan kepada pendengar pidato dan orang-orang penting yang menjadi pendengar pidato. 

4. Perhatikan kutipan pidato berikut! 

Demikian yang dapat saya sampaikan. Apabila ada kesalahan kata atau perbuatan, Saya mohon maaf yang sebesar-besarnya. Terima kasih atas perhatiannya. 

Apa bagian pidato yang terdapat dalam kutipan di atas? 

Jawab: Bagian penutup.

5. Berikan contoh salam pembuka dalam pidato! 

Jawab: Contoh salam pembuka, antara lain “Selamat siang” dan “Selamat pagi”.

IPA KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Setiap orang tentu mengalami masa 5 pubertas. Pernyataan yang tepat tentang masa pubertas adalah .... 

a. tidak terlihat ada perubahan fisik

b. terlihat ada perubahan fisik 

c. masa pubertas perempuan lebih lambat dibanding laki-laki 

d. perubahan fisik pada anak laki-laki dan perempuan sama 

Jawab: b 

Pembahasan: 

Penyataan yang tepat mengenai masa pubertas adalah terlihatnya perubahan fisik. Perubahan fisik tersebut tampak, tidak hanya pada anak laki-laki, melainkan juga anak perempuan. Ciri perubahan keduanya berbeda. 

2. Salah satu ciri masa pubertas adalah munculnya jerawat. Penyebab timbulnya jerawat adalah .... 

a. aktivitas kelenjar keringat yang  berlebihan. 

b. rajin mencuci muka dengan sabun 

c. mengonsumsi makanan yang tidak sehat 

d. bergaul dengan lingkungan yang tidak sehat 

Jawab: a 

Pembahasan: Perubahan hormon yang terjadi pada masa pubertas menyebabkan aktivitas kelenjar keringat akan bertambah. Hal ini dapat menyebabkan bau badan dan jerawat.

3. Setelah melewati tahap anak-anak, manusia mengalami tahap .... 

a. balita 

b. remaja 

c. tua 

d. lanjut usia 

Jawab: b 

Pembahasan: Setelah mengalami masa anak-anak, manusia mengalami masa remaja. Saat masa remaja, manusia berusia belasan tahun. Pada masa peralihan dari anak-anak menuju remaja, manusia mengalami pertumbuhan dan perkembangan penting menyangkut tubuhnya. 

4. Pada masa pubertas menyebabkan perubahan hormon. Hal ini dapat menyebabkan bau badan. Solusi yang tepat adalah .... 

a. banyak olahraga 

b. mengkonsumsi makanan bergizi 

c. sering keramas 

d mandi dua kali sehari secara rutin 

Jawab: d 

Pembahasan: Perubahan hormon yang terjadi menyebabkan aktivitas kelenjar keringat akan bertambah. Hal ini dapat menyebabkan bau badan dan jerawat. Untuk mengatasinya, kamu harus lebih sering menjaga kebersihan anggota badanmu. Caranya dengan mandi dua kali sehari secara rutin.

5. Masa pubertas biasanya berlangsung mulai usia .... 

a. 5-10 tahun  

b. 10-12 tahun 

c. 15-20 tahun

d. 18-25 tahun 

Jawab: b 

Pembahasan: Masa pubertas berlangsung antara usia 10-19 tahun. Masa pubertas dimulai umur 10-12 tahun. Pada masa tersebut, anak laki-laki mengalami perubahan fisik. Pertumbuhan dan perkembangan fisik pada saat pubertas berlangsung sangat pesat.

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apakah setelah masa pubertas kulit pada anak perempuan akan mengalami perubahan? Jelaskan! 

Jawab: Setelah mengalami masa pubertas, kulit anak perempuan akan mengalami perubahan, yaitu menjadi lebih halus. Hal ini berkaitan dengan adanya perubahan hormon. Namun, adakalanya pada kulit bagian wajah pada anak perempuan akan mengalami tumbuh jerawat. Hal ini membuat anak perempuan biasanya menjadi kurang percaya diri. 

2. Sebutkan hal-hal yang harus dihindari pada masa pubertas! 

Jawab: Malas menjaga kebersihan badan, mengonsumsi makanan yang tidak sehat, jarang berolahraga, bergaul sembarangan, memilih bacaan dan tontonan yang tidak sesuai dengan usia, serta malas beribadah. 

3. Mengapa kita harus menyikapi masa pubertas dengan hal-hal yang positif? 

Jawab: Agar terhindar dari hal-hal negatif yang tidak diinginkan. 

4. Masa pubertas terkadang menjadi masa yang sulit bagi anak perempuan. Menurutmu, apa yang sebaiknya dilakukan anak perempuan ketika mengalami masa pubertas? Jawab: Untuk menghindari hal-hal yang negatif, remaja perlu bergaul dengan memperhatikan norma-norma sosial, memilih teman yang mengajak kebaikan, tidak mudah meniru orang Jain, melakukan aktivitas yang positif, dan banyak beribadah. 

5. Bagaimana cara mengetahui bahwa kamu telah mengalami masa pubertas? 

Jawab: Untuk mengetahui kamu.telah mengalami masa pubertas dilakukan dengan melihat perubahan ciri fisik. 

IPS KD 3.3

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Deklarasi Bangkok ditandatangani pada tanggal .... 

a. 8 April 1976 

b. 18 September 1967

c. 8 Agustus 1967 

d. 28 November 1967 

Jawab: c 

Pembahasan: ASEAN terbentuk melalui penandatanganan Deklarasi Bangkok pada tanggal 8 Agustus 1967. 

2. Negara Indonesia terletak di kawasan ....

a. Asia Timur 

b. Asia Barat 

c. Asia Tenggara 

d. Asia Selatan

Jawab: c 

Pembahasan: 

Indonesia merupakan salah satu negara yang berada di kawasan Asia Tenggara. Kawasan Asia Tenggara masuk dalam Benua Asia. Negara-negara di Asia Tenggara telah membentuk perhimpunan bangsa-bangsa di wilayah Asia Tenggara yang diberi nama Association of Southeast Asian Nations atau biasa disingkat ASEAN. 

3. Negara-negara anggota ASEAN saling kerja sama dan hidup rukun. Salah satu negara anggota ASEAN ada yang tidak berbatasan dengan laut. Negara tersebut menjadi anggota ASEAN pada 23 Juli 1997. Negara yang dimaksud adalah .... 

a. Malaysia 

b. Thailand 

c. Laos 

d. Indonesia 

Jawab: c

Pembahasan: 

Laos merupakan satu-satunya negara di kawasan Asia Tenggara yang tidak memiliki garis pantai atau wilayah laut. Luas wilayah Laos +236.800 km. Ibu kota Laos terletak di Vientiane. Laos masuk sebagai anggota ASEAN pada 23 Juli 1997. 

4. Indonesia menjalin kerjasama ASEAN di sektor jasa dengan terbentuknya CCS. Hal tersebut termasuk contoh peran Indonesia dalam bidang .... 

a. pendidikan 

b. politik 

c. ekonomi

d. budaya 

Jawab: c 

Pembahasan : indonesia memiliki peran penting dalam sektor ekonomi ASEAN. Adapun peran tersebut, sebagai berikut. 

1. Mendukung pembentukan pembauran ekonomi di kawasan Asia Tenggara dengan mendukung terbentuknya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). 

2. Menjalin kerja sama di bidang perindustrian dan perdagangan yang dilakukan di beberapa sektor, seperti industri pupuk, 

tembaga, vaksin, abu soda, serta sektor perdagangan. 

3. Membuka pusat promosi ASEAN yang diselenggarakan di Jepang yang meliputi perdagangan, pariwisata, dan investasi. 

4. Sebagai negara yang menyediakan cadangan pangan bersama Malaysia, Filipina, Thailand, dan Vietnam untuk negara yang mengalami kekurangan pangan. 

5. Menjalin kerja sama di sektor jasa dengan dibentuknya Coordinating Committee on Services (CCS).

5. Berikut bukan negara yang ikut menandatangani Deklarasi Bangkok adalah .... 

a. Indonesia  

b. Malaysia 

c. Filipina

d. Kamboja 

Jawab: d 

Pembahasan: Deklarasi Bangkok terbentuk akibat adanya pertemuan lima negara, yaitu Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand. Pada pertemuan tersebut, kelima wakil negara menandatangani Deklarasi Bangkok. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Deklarasi Bangkok ditandatangani oleh lima negara. Dari lima negara tersebut ada salah satu negara yang tidak pernah di jajah oleh negara asing. Negara mana yang dimaksud? Siapa wakil negara yang ikut menandatangani Deklarasi Bangkok? 

Jawab: Salah satu Negara anggota ASEAN yang turut menandatangani Deklarasi Bangkok yang tidak pernah dijajah oleh bangsa asing adalah Thailand. Wakil Thailand yang ikut menandatangani Deklarasi Bangkok adalah Menteri Luar Negeri Thailand, yaitu Thanat Khoman. Adapun keempat negara lain yang ikut menandatangani Deklarasi Bangkok, yaitu Menteri Luar Negeri Indonesia (Adam Malik), Wakil Perdana Menteri merangkap Menteri Pertahanan dan Menteri Pembangunan Nasional Malaysia (Tun Abdul Razak), Menteri Luar Negeri Filipina (Narciso Ramos), serta Menteri Luar Negeri Singapura (S. Rajaratnam). 

2. Apa saja bidang kerja sama ASEAN? 

Jawab: Bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya. 

3. Sebutkan tujuan dibentuknya KEA!

Jawab: Tujuan dibentuknya KEA sebagai berikut. 

a. Tercapainya wilayah ASEAN yang aman dengan gerakan pembangunan yang lebih tinggi. 

b. Pengentasan kemiskinan masyarakat ASEAN dan peningkatan pertumbuhan ekonomi untuk mencapai kemakmuran secara merata dan berkelanjutan.

4, Salah satu peran Indonesia dalam ASEAN di bidang politik adalah ikut bekerja sama menanggulangi napza di Asia Tenggara. Jelaskan maksud pernyataan tersebut! 

Jawab: Salah satu peran Indonesia dalam ASEAN di bidang politik adalah ikut bekerja sama menanggulangi napza di Asia Tenggara. Kerja sama ini bertujuan untuk menanggulangi peredaran narkotika, psikotropika, dan zat adiktif lain (napza). Upaya ini dilakukan untuk mencegah masuknya napza di Indonesia atau kawasan Asia Tenggara. 

5. Sebutkan empat karakteristik utama pelaksanaan KEA!  

Jawab: Empat karakteristik utama pelaksanaan KEA sebagai berikut. 

a. Pasar tunggal dan basis produksi 

b. Kawasan ekonomi berdaya saing tinggi. 

c. Kawasan dengan pembangunan ekonomi merata 

d. Kawasan terintegrasi penuh dengan ekonomi global.

SBdP KD 3.2

A. Berilah tanda siang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Nada pertama yang dijadikan sebagai dasar dalam menentukan susunan nada dalam sebuah tangga nada disebut .... 

a nada 

b. nada dasar 

c. interval nada 

d. tangga nada 

Jawab. b 

Pembahasan: Nada dasar adalah nada pertama yang dijadikan sebagai dasar dalam menentukan susunan nada dalam sebuah tangga nada. Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berurutan. 

3. Cepat atau lambatnya sebuah lagu ....

a. tempo  

b. nada 

c. lirik

d. beat 

Jawab: a 

Pembahasan: Dalam lagu terdapat beberapa unsur di dalamnya, seperti tempo, tangga nada, dan interval. Tempo adalah cepat atau lambatnya sebuah lagu. Ukuran dari sebuah tempo adalah beat. Beat adalah ketukan dasar yang menunjukkan banyaknya ketukan dalam satu menit. Tempo dapat diukur dengan sebuah alat bermama metronome. 

3. Ukuran dari sebuah tempo adalah .... 

a. beat 

b. interval

c. irama 

d. metronome 

Jawab: a 

Pembahasan. Ukuran dari sebuah tempo adalah beat. Beat dapat diartikan sebagai ketukan dasar yang menunjukkan banyaknya ketukan dalam satu menit. 

4. Seluruh siswa kelas VI mendapatkan tugas untuk menyanyikan lagu yang bersifat sedih. Lagu yang akan dinyanyikan tersebut memiliki susunan nada yang berjarak .... 

a. 1-1/2-1-1-1-1 

b. 1/2-1/2-1-1/2-1 

c. 1-1/2-1-1-1/2-1/2-1 

d. 1-1/2-1-1-1/2-1 

Jawab: d 

Pembahasan: Lagu yang bersifat sedih atau kurang semangat bertangga nada diatonis minor. Tangga nada diatonis minor memiliki interval nada 1-1/2-1-1-1/2-1-1. Biasanya tangga nada ini dimulai dari nada dasar la atauA. Jika nada dasarnya adalah do =A, urutan nadanya adalah A-B-C-D-E-F-G-A Nada dasar dari lagu bisa berubah-ubah, tidak selalu do =A. Jika do = C, maka urutan nadanya adalah C-D-D#-F-G-G#-A#-C. Tangga nada ini jarang digunakan pada lagu-lagu pop karena bersifat sedih dan Kurang semangat. 

5. Lagu “Ampar-Ampar Pisang” termasuk lagu dengan tangga nada mayor, jadi dinyanyikan dengan .... 

a. sedih  

b. Keras 

c. pelan

d. gembira 

Jawab: d 

Pembahasan: Adapun contoh lagu daerah dengan tangga nada mayor, antara lain “Gundhul Pacul", “Ampar-Ampar Pisang’”, “Burung Kakaktua”, dan “Poco-Poco’”. Lagu-lagu tersebut dinyanyikan dengan gembira. 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Amatilah gambar berikut!  

Petra akan menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke" di hadapan teman-temannya.  Menurutmu, bagaimana seharusnya cara menyanyikan lagu tersebut? Berikan pula saranmu agar Petra bisa menyanyikan lagu tersebut dengan baik! 

Jawab: Lagu “Dari Sabang Sampai Merauke” termasuk lagu bertangga nada mayor sehingga harus dinyanyikan dengan semangat dan gembira. Agar tampak indah, Petra harus menyanyikan lagu tersebut dengan penuh percaya diri. 

2. Sebutkan unsur-unsur lagu! Jawab: Unsur-unsur lagu, antara lain tempo, tangga nada, dan interval. 

3. Jelaskan pengertian interval! Jawab: Interval adalah sebuah jarak antara satu nada ke nada lainnya. 

4. Sebutkan dua jenis tangga nada diatonis! 

Jawab: Tangga nada diatonis mayor dan diatonis minor. 

5. Sebutkan tiga ciri-ciri tangga nada mayor! 

Jawab: Ciri-ciri tangga nada mayor sebagai berikut. 

a. Susunan nada-nadanya berjarak 1-1-1/2-1-1-1-1/2. 

b. Biasanya diawali dan diakhiri nada Do=C. 

c. Bersifat riang gembira.