Soal tema 8 subtema 1
PEMBAHASAN SOAL ISIAN TEMA 8 SUBTEMA 1 PEMELAJARAN 1-6
PEMBELAJARAN 1
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang menyebabkan terjadinya peristiwa siang dan malam?(IPA KD 3.8)
Jawab: Peristiwa siang dan malam disebabkan oleh rotasi Bumi yang mengelilingi Matahari.
2. Jelaskan akibat letak Matahari yang berbeda posisi! (IPA KD 3.8)
Jawab: Letak Matahari yang seolah-olah berubah menyebabkan panas sinar Matahari yang kamu rasakan pada pagi, siang, dan sore berbeda-beda.
3. Apa yang dimaksud teks nonfiksi? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Teks nonfiksi adalah teks yang ditulis berdasarkan peristiwa atau kejadian sehari-hari yang sifatnya faktual.
4. Sebutkan contoh teks nonfiksi! (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Contoh teks nonfiksi biasanya berbentuk tulisan ilmiah, seperti laporan, artikel, skripsi, dan makalah.
5. Apa aspek informasi yang terkandung dalam teks nonfiksi? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Teks nonfiksi mengandung aspek edukatif dan informatif.
PEMBELAJARAN 2
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang dimaksud garis lintang? (IPA KD 3.8)
Jawab: Garis lintang adalah garis-garis khayal yang melintang di permukaan Bumi, sejajar dengan garis khatulistiwa.
2. Jelaskan pembagian waktu di Indonesia! (IPA KD 3.8)
Jawab: Indonesia dikelompokkan menjadi tiga daerah waktu, yaitu Waktu Indonesia Bagian Barat (WIB), Waktu Indonesia Bagian Tengah (WITA), dan Waktu Indonesia Bagian Timur (WIT).
Perhatikan teks nonfiksi berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!
Bumi melakukan satu kali rotasi dalam kurun waktu 24 jam. Dalam sekali rotasi, Bumi berputar membentuk lingkaran 360°. Rotasi sebesar 1° ditempuh dalam waktu 4 menit (24 jam x 60 menit : 360° = 4 menit). Dengan demikian, perbedaan waktu antara dua tempat yang berbeda 1° bujur adalah 4 menit atau setiap perbedaan 15° bujur terdapat selisih waktu 60 menit.
3. Berapa lama bumi berotasi satu kali? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Bumi berotasi satu kali selama 24 jam.
4. Jelaskan perbedaan waktu antara dua tempat yang berbeda 1° bujur! (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Perbedaan waktu antara dua tempat yang berbeda 1° bujur adalah 4 menit.
5. Jelaskan yang dimaksud interval melodis! (SBdP KD 3.2)
Jawab: Interval nada melodis adalah dua nada yang dimainkan satu nada lalu diikuti oleh nada yang lainnya secara berurutan.
PEMBELAJARAN 3
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Tuliskan letak astronomis Indonesia! (IPS KD 3.1)
Jawab: Secara astronomis Asia Tenggara terletak di 28°L.U-11°LS dan 92°BT-141°BT.
2. Mengapa negara-negara di Asia Tenggara memiliki tanah yang subur? (IPS KD 3.1)
Jawab: Sebagian negara di Asia Tenggara mempunyai wilayah perairan yang luas, serta beriklim tropis basah dengan curah hujan yang lebat pada musim tertentu.
Perhatikan teks nonfiksi berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!
Secara astronomis, Singapura terletak di antara 1°11’ LU - 1°28’ LU dan 103°38’BT - 104°5’ BT. Singapura merupakan negara pulau yang tidak memiliki perbatasan darat dengan negara lainnya. Jika dilihat dari perbatasan lautnya, Singapura berbatasan dengan Malaysia di sebelah utara yang dipisahkan oleh Selat Johor. Adapun di sebelah selatannya berbatasan dengan Indonesia dengan Selat Singapura sebagai batas pemisahnya.
3. Apa inti informasi tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Singapura merupakan negara pulau yang dekat dengan Malaysia dan Indonesia.
4. Apa yang memisahkan wilayah Singapura dengan Malaysia? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Wilayah Singapura dan Malaysia dipisahkan oleh Selat Johor.
5. Tuliskan dasar hukum kewajiban warga negara terhadap perlindungan dan pengelolaan lingkungan! (PPKn KD 3.2)
Jawab: Dasar hukumnya adalah UU No. 32 Tahun 2009 Pasal 1 Ayat (2).
PEMBELAJARAN 4
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Dimana kita bisa menemukan artikel? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Artikel biasanya ditemukan di koran, majalah, atau buletin.
2. Bagaimana cara memperkirakan informasi dalam sebuah artikel? (Bahasa Indonesia KD 3.7
Jawab: Caranya dengan membaca judul artikelnya.
3. Berikan contoh kewajiban siswa di sekolah! (PPKn KD 3.2
Jawab: Kreativitas siswa. Misalnya, mematuhi tata tertib sekolah.
4. Jelaskan letak negara Laos! (IPS KD 3.1
Jawab: Laos berbatasan dengan Myanmar dan Republik Rakyat Tiongkok di sebelah barat laut, Vietnam di sebelah timur, Kamboja di sebelah selatan, dan Thailand di sebelah barat.
5. Jelaskan kondisi geografis Brunei Darussalam! (IPS KD 3.1)
Jawab: Daerah tepi barat Brunei Darussalam berupa rawa-rawa hutan bakau dan pedalaman berupa perbukitan. Brunei juga memiliki sungai. Sebagian sungai mengalir ke daerah utara.
PEMBELAJARAN 5
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang dimaksud reportase? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Reportase adalah pemberitaan yang disajikan dengan paparan lengkap tentang suatu fakta dari peristiwa yang dilihat langsung.
2. Jelaskan tentang ekliptika! (IPA KD 3.8)
Jawab: Ekliptika adalah bentuk jalur lintasan Bumi dalam melakukan revolusi itu, yaitu elips.
3. Apa yang terjadi ketika kutub selatan Bumi condong ke Matahari? (IPA KD 3.8)
Jawab: Ketika kutub selatan Bumi condong ke Matahari, belahan Bumi bagian selatan makin dekat dengan Matahari. Hal ini membuat belahan Bumi selatan mengalami musim panas.
4. Bagaimana posisi semu tahunan Matahari pada 21 Juni? (IPA KD 3.8)
Jawab: Matahari tampak berada pada 23,5° LU sehingga Matahari seolah-olah terbit agak sedikit bergeser ke utara.
5. Mengapa kita harus menyanyikan lagu dengan interval yang tepat? (SBdP KD 3.2)
Jawab: Kita harus menyanyikan lagu dengan interval yang tepat agar lagu terdengar indah.
PEMBELAJARAN 6
B Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Berikan contoh teks nonfiksi yang tidak sering digunakan! (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Contoh nonfiksi yang tidak sering digunakan adalah resensi buku dan biografi.
2. Apa tujuan teknik membaca memindai (scanning)? (Bahasa Indonesia KD 3.7)
Jawab: Tujuan dari membaca memindai (Scanning) adalah memperoleh fakta atau informasi tertentu.
3. Bagaimana lingkungan yang bersih, sehat, dan lestari dapat terwujud? (PPKn KD 3.2)
Jawab: Lingkungan yang bersih, sehat, dan lestari dapat terwujud jika setiap warga masyarakat memiliki kesadaran melaksanakan kewajiban menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.
4. Apa akibat bagi siswa yang tidak melaksanakan kewajiban menjaga kebersihan lingkungan sekolah? (PPKn KD 3.2)
Jawab: Lingkungan sekolah menjadi kotor dan menimbulkan bau tidak sedap.
5. Berikan contoh lagu tentang kebersihan! (SBdP KD 3.2)
Jawab: Kreativitas siswa. Misalnya, “Bersih dan Sehat” dan “Aku Cinta Lingkungan”.


0 Komentar:
Posting Komentar
Berlangganan Posting Komentar [Atom]
<< Beranda