PEMBAHASAN ISIAN T.9 SB.1
TEMA 9.MENJELAJAH
ANGKASA LUAR
SUBTEMA 1.
KETERATURAN yang MENAKJUBKAN
PEMBELAJARAN 1
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
di bawah ini dengan benar!
1.
Sebutkan
tiga bentuk galaksi! (IPA KD 3.7)
Jawab: Galaksi
spiral, elips, dan iregular (tidak teratut).
2.
Apa
yang dimaksud dengan galaksi? (IPA KD 3.7)
Jawab: Galaksi
adalah kumpulan bintang yang sangat banyak yang membentuk alam semesta.
Baca penggalan
cerita berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!
Roro
Kuning adalah putri Lembu Amiseno dari Kerajaan Joho. Roro kuning selain cantik
juga juga sangat berbakti kepada orang tuanya.
Ketika
Roro Kuning sakit, di kerajaan tidak ada yang bisa menyembuhkan. Roro Kuning
mengembara tanpa kenal lelah dan tidak pernah putus asa. Hingga akhirnya Roro
Kuning singgah ke Gunung Wilis. Ketika sedang merenungi nasibnya, Roro Kuning
bertemu dengan Resi Darmo dari Padepokan Ringin Putih Desa Bajulan. Di sinilah
Roro Kuning di rawat. Dalam proses penyembuhannya, Roro Kuning sering mandi di
air terjun yang kemudian diabadikan oleh Sang Resi menjadi air terjun Roro
Kuning.
3.
Siapa
tokoh utama dalam cerita tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.9)
Jawab: Roro
Kuning
4.
Bagaimana
watak tokoh utama dalam cerita tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.9)
Jawab: Taat kepada
orang tua, tidak mudah putus asa, dan sabar.
5.
Dimana
latar tempat penggalan cerita tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.9)
Jawab: Gunung
Wilis
PEMBELAJARAN 2
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
di bawah ini dengan benar!
1.
Bagaimana
arah rotasi Venus? (IPA KD 3.7)
Jawab: Venus
memiliki arah rotasi yang berkebalikan dengan arah rotasi planet lain.
2.
Mengapa
air di Bumi dapat berwujud padat, cair, dan gas? (IPA KD 3.7)
Jawab: Karena
terjadi perubahan wujud.
3.
Sebutkan
nama satelit alami Mars! (IPA KD 3.7)
Jawab: Phobos dan
Deimos.
4.
Bacalah
penggalan karangan fiksi berikut!
Dahulu, waktu desa
mereka masih belum ada minimarket, toko kelontong Pak Jaka selalu ramai, Dia
dan istrinya selalu sibuk melayani pembeli. Dari toko kelontong ini, mereka
bisa membiayai Bagas dan Maya sekolah hingga ke bangku kuliah. Terlalu banyak
sejarah di toko kelontong ini. Oleh karena itu, Pak Jaka masih mempertahankan
tokonya, walau kedua anaknya sudah tinggal di luar kota.
Tuliskan ringkasan
karangan fiksi di atas! (Bahasa Indonesia KD 3.9)
Jawab: Pak Jaka
memiliki toko kelontong yang selalu ramai sebelum ada minimarket. Dari toko
kelontong ini, Pak Jaka bisa membiayai anaknya sekolah hingga ke bangku kuliah.
Pak Jaka masih mempertahankan tokonya, walau kedua anaknya sudah tinggal di
luar kota.
5.
Tuliskan
interval nada pada notasi |5 .6 5 4 | 3 . 4 3 2 | (SBdP KD 3.2)
Jawab: | 5 . 6 5 4
| 3 . 4 3 2 |
i.
1
1. 1 1/2 1/2 1/2 1
PEMBELAJARAN 3
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
di bawah ini dengan benar!
1.
Sebutkan
beberapa aspek kehidupan yang mengalami modernisasi! (IPS KD 3.2)
Jawab: Di
Indonesia, bentuk-bentuk modernisasi banyak kita jumpai di berbagai aspek
kehidupan masyarakat, baik dari segi pertanian, industri, perdagangan, maupun
sosial budaya.
2.
Apa
Saja yang berubah pada masyarakat modern? (IPS KD 3.2)
Jawab: Cara pikir
dan cara hidup masyarakatnya.
3.
Bagaimana
latar suasana paragraf kedua cerita “Pantang Menyerah untuk Sekolah”? (Bahasa
Indonesia KD 3.9)
Jawab: Suasana
pada paragraf kedua adalah gembira.
4.
Jelaskan
makna persatuan dan kesatuan! (PPKn KD 3.4)
Jawab: Bersatunya
keanekaragaman suku bangsa menjadi satu kesatuan yang utuh dan serasi.
5. Apakah
tujuan Bhinneka Tunggal Ika dijadikan semboyan bangsa Indonesia dan dijadikan
bagian dari lambang negara Indonesia? (PPKn KD 3.4)
Jawab: Agar bangsa Indonesia yang
sangat beragam ini terus mengingat pentingnya persatuan dan ke" satuan
bangsa sebagai bangsa yang utuh dan berdaulat.
PEMBELAJARAN 4
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
di bawah ini dengan benar!
1.
Apakah
dampak negatif dari industrialisasi dengan menggunakan peralatan canggih? (IPS
KD 3.2)
Jawab:
Meningkatnya pengangguran karena tenaga manusia digantikan oleh mesin.
2.
Apa
kebiasaan Luna yang dianggap aneh oleh teman-temannya? (Bahasa Indonesia KD
3.9)
Jawab: Meneropong
langit di pinggir sungai menggunakan sedotan
3.
Sebutkan
salah satu perantokohtambahan! (Bahasa Indonesia KD 3.9)
Jawab: Untuk
memperjelas watak tokoh utama.
4.
Siapa
yang wajib menjaga persatuan bangsa Indonesia? (PPKn KD 3.4)
Jawab: Semua warga
negara.
5.
Bagaimana
cara menjaga persatuan di lingkungan rumah? (PPKn KD 3.4)
Jawab: Menjaga kerukunan dan
menghormati perbedaan anggota keluarga.
PEMBELAJARAN 5
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
di bawah ini dengan benar!
1.
Berapakah suhu di permukaan Matahari? (IPA KD
3.7)
Jawab: Mencapai
5.800°C.
2.
Sebutkan
anggota planet luar! (IPA KD 3.7)
Jawab: Jupiter,
Saturnus, Uranus, Neptunus.
3.
Jelaskan
cara menentukan tokoh utama dan tokoh tambahan! (Bahasa Indonesia KD 4.9)
Jawab:
a.
Melihat
seberapa sering sang tokoh muncul dalam cerita.
b.
Melihat
jalan cerita.
c.
Tentang
siapa cerita tersebut.
4.
Apa
fungsi akor tambahan? (SBdP KD 3.2)
Jawab: Memperindah
iringan lagu.
5.
Tuliskan
simbol akor B diminished! (SBdP KD 3.2)
Jawab: Akor B diminished simbol
hurufnya Bdim.
PEMBELAJARAN 6
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
di bawah ini dengan benar!
1.
Jelaskan
arti penting menghargai semangat persatuan bagi diri sendiri! (PPKn KD 3.4)
Jawab:
a.
Mengembangkan
sikap tenggang rasa dan saling menghargai dalam hidup bermasyarakat.
b.
Memperkuat
persatuan di dalam keluarga, yang dapat memengaruhi semangat persatuan di
masyarakat.
2.
Sebutkan
sikap masyarakat yang memiliki persatuan dan kesatuan! (PPKn KD 3.4)
Jawab: Sikap
saling menghormati, bekerja sama, dan gotong royong.
3.
Apa
saja tahapan dalam sebuah cerita fiksi? (Bahasa Indonesia KD 3.9)
Jawab: Pengenalan
tokoh dalam cerita, penjelasan masalah yang terjadi, dan cara penyelesaian
masalahnya.
4.
Tuliskan
simbol angka akor mayor! (SBdP KD 3.3)
Jawab: I, II, Ill,
IV, V, VI, VII
5.
Tuliskan
simbol angka akor minor! (SBdP KD 3.3)
Jawab: i, ii, iii,
iv, v, vi, vii


0 Komentar:
Posting Komentar
Berlangganan Posting Komentar [Atom]
<< Beranda