Minggu, 05 Mei 2024

PEMBAHASAN ISIAN T.9 SB.1

TEMA 9.MENJELAJAH ANGKASA LUAR

SUBTEMA 1. KETERATURAN yang MENAKJUBKAN

 

PEMBELAJARAN 1

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1.      Sebutkan tiga bentuk galaksi! (IPA KD 3.7) 

Jawab: Galaksi spiral, elips, dan iregular (tidak teratut). 

2.      Apa yang dimaksud dengan galaksi? (IPA KD 3.7) 

Jawab: Galaksi adalah kumpulan bintang yang sangat banyak yang membentuk alam semesta. 

Baca penggalan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 3-5! 

Roro Kuning adalah putri Lembu Amiseno dari Kerajaan Joho. Roro kuning selain cantik juga juga sangat berbakti kepada orang tuanya. 

Ketika Roro Kuning sakit, di kerajaan tidak ada yang bisa menyembuhkan. Roro Kuning mengembara tanpa kenal lelah dan tidak pernah putus asa. Hingga akhirnya Roro Kuning singgah ke Gunung Wilis. Ketika sedang merenungi nasibnya, Roro Kuning bertemu dengan Resi Darmo dari Padepokan Ringin Putih Desa Bajulan. Di sinilah Roro Kuning di rawat. Dalam proses penyembuhannya, Roro Kuning sering mandi di air terjun yang kemudian diabadikan oleh Sang Resi menjadi air terjun Roro Kuning. 

3.      Siapa tokoh utama dalam cerita tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.9) 

Jawab: Roro Kuning 

4.      Bagaimana watak tokoh utama dalam cerita tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.9) 

Jawab: Taat kepada orang tua, tidak mudah putus asa, dan sabar. 

5.      Dimana latar tempat penggalan cerita tersebut? (Bahasa Indonesia KD 3.9) 

Jawab: Gunung Wilis 

 

PEMBELAJARAN 2

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 

1.      Bagaimana arah rotasi Venus? (IPA KD 3.7)

Jawab: Venus memiliki arah rotasi yang berkebalikan dengan arah rotasi planet lain. 

2.      Mengapa air di Bumi dapat berwujud padat, cair, dan gas? (IPA KD 3.7)

Jawab: Karena terjadi perubahan wujud. 

3.      Sebutkan nama satelit alami Mars! (IPA KD 3.7)

Jawab: Phobos dan Deimos. 

4.      Bacalah penggalan karangan fiksi berikut!

Dahulu, waktu desa mereka masih belum ada minimarket, toko kelontong Pak Jaka selalu ramai, Dia dan istrinya selalu sibuk melayani pembeli. Dari toko kelontong ini, mereka bisa membiayai Bagas dan Maya sekolah hingga ke bangku kuliah. Terlalu banyak sejarah di toko kelontong ini. Oleh karena itu, Pak Jaka masih mempertahankan tokonya, walau kedua anaknya sudah tinggal di luar kota.

Tuliskan ringkasan karangan fiksi di atas! (Bahasa Indonesia KD 3.9)

Jawab: Pak Jaka memiliki toko kelontong yang selalu ramai sebelum ada minimarket. Dari toko kelontong ini, Pak Jaka bisa membiayai anaknya sekolah hingga ke bangku kuliah. Pak Jaka masih mempertahankan tokonya, walau kedua anaknya sudah tinggal di luar kota. 

5.      Tuliskan interval nada pada notasi |5 .6 5 4 | 3 . 4 3 2 | (SBdP KD 3.2) 

Jawab: | 5 . 6 5 4 | 3 . 4 3 2 |

                                                              i.      1 1. 1  1/2 1/2 1/2 1

 

PEMBELAJARAN 3

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1.      Sebutkan beberapa aspek kehidupan yang mengalami modernisasi! (IPS KD 3.2)

Jawab: Di Indonesia, bentuk-bentuk modernisasi banyak kita jumpai di berbagai aspek kehidupan masyarakat, baik dari segi pertanian, industri, perdagangan, maupun sosial budaya. 

2.      Apa Saja yang berubah pada masyarakat modern? (IPS KD 3.2)

Jawab: Cara pikir dan cara hidup masyarakatnya. 

3.      Bagaimana latar suasana paragraf kedua cerita “Pantang Menyerah untuk Sekolah”? (Bahasa Indonesia KD 3.9)

Jawab: Suasana pada paragraf kedua adalah gembira.

4.      Jelaskan makna persatuan dan kesatuan! (PPKn KD 3.4)

Jawab: Bersatunya keanekaragaman suku bangsa menjadi satu kesatuan yang utuh dan serasi. 

5.     Apakah tujuan Bhinneka Tunggal Ika dijadikan semboyan bangsa Indonesia dan dijadikan bagian dari lambang negara Indonesia? (PPKn KD 3.4)

Jawab: Agar bangsa Indonesia yang sangat beragam ini terus mengingat pentingnya persatuan dan ke" satuan bangsa sebagai bangsa yang utuh dan berdaulat.

 

PEMBELAJARAN 4

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 

1.      Apakah dampak negatif dari industrialisasi dengan menggunakan peralatan canggih? (IPS KD 3.2)

Jawab: Meningkatnya pengangguran karena tenaga manusia digantikan oleh mesin. 

2.      Apa kebiasaan Luna yang dianggap aneh oleh teman-temannya? (Bahasa Indonesia KD 3.9)

Jawab: Meneropong langit di pinggir sungai menggunakan sedotan 

3.      Sebutkan salah satu perantokohtambahan! (Bahasa Indonesia KD 3.9)

Jawab: Untuk memperjelas watak tokoh utama. 

4.      Siapa yang wajib menjaga persatuan bangsa Indonesia? (PPKn KD 3.4)

Jawab: Semua warga negara.

5.      Bagaimana cara menjaga persatuan di lingkungan rumah? (PPKn KD 3.4)

Jawab: Menjaga kerukunan dan menghormati perbedaan anggota keluarga. 

 

PEMBELAJARAN 5

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 

1.      Berapakah suhu di permukaan Matahari? (IPA KD 3.7)

Jawab: Mencapai 5.800°C. 

2.      Sebutkan anggota planet luar! (IPA KD 3.7)

Jawab: Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus. 

3.      Jelaskan cara menentukan tokoh utama dan tokoh tambahan! (Bahasa Indonesia KD 4.9) 

Jawab: 

a.       Melihat seberapa sering sang tokoh muncul dalam cerita.

b.      Melihat jalan cerita. 

c.       Tentang siapa cerita tersebut. 

4.      Apa fungsi akor tambahan? (SBdP KD 3.2)

Jawab: Memperindah iringan lagu. 

5.      Tuliskan simbol akor B diminished! (SBdP KD 3.2)

Jawab: Akor B diminished simbol hurufnya Bdim. 

 

PEMBELAJARAN 6

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 

1.      Jelaskan arti penting menghargai semangat persatuan bagi diri sendiri! (PPKn KD 3.4) Jawab: 

a.       Mengembangkan sikap tenggang rasa dan saling menghargai dalam hidup bermasyarakat. 

b.      Memperkuat persatuan di dalam keluarga, yang dapat memengaruhi semangat persatuan di masyarakat. 

2.      Sebutkan sikap masyarakat yang memiliki persatuan dan kesatuan! (PPKn KD 3.4)

Jawab: Sikap saling menghormati, bekerja sama, dan gotong royong. 

3.      Apa saja tahapan dalam sebuah cerita fiksi? (Bahasa Indonesia KD 3.9)

Jawab: Pengenalan tokoh dalam cerita, penjelasan masalah yang terjadi, dan cara penyelesaian masalahnya. 

4.      Tuliskan simbol angka akor mayor! (SBdP KD 3.3)

Jawab: I, II, Ill, IV, V, VI, VII

5.      Tuliskan simbol angka akor minor! (SBdP KD 3.3)

Jawab: i, ii, iii, iv, v, vi, vii

 


0 Komentar:

Posting Komentar

Berlangganan Posting Komentar [Atom]

<< Beranda