KISI-KISI SAS 1 MATEMATIKA 25-26

 KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 KELAS V

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

TAHUN PELAJARAN 2025-2026

Capaian Pembelajaran	Materi	Indikator	Bentuk soal	Bobot soal	Nomor soal
Pada akhir Fase C, peserta didik memperluas pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) dan operasi aritmetika pada bilangan cacah; membandingkan dan mengurutkan pecahan, mengubah bentuk pecahan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan pecahan; serta melakukan operasi perkalian dan pembagian pecahan dengan bilangan asli.	Bilangan	Siswa dapat mengidentifikasi nama dari suatu lambang bilangan	PG	1	1
		Siswa dapat melengkapi bentuk panjang dari sebuah bilangan	PG	1	2
		Disajikan tabel yang berhubungan dengan bilangan, siswa dapat menganalisis pernyataan yang sesuai dengan tabel	PG	1	3
		Disajikan tabel, siswa dapat menganalisis urutan bilangan dari tabel tersebut	PG	1	4
		Disajikan tabel, siswa dapat menganalisis pemecahan permasalahan sehari-hari yang berhubungan dengan operasi bilangan berdasarkan tabel	PG	1	5
		Siswa dapat mengidentifikasi nilai angka suatu bilangan	PG	1	6
			Isian	2	2
		Siswa dapat menganalisis permasalahan sehari-hari yang berhubungan dengan operasi perkalian bilangan cacah	PG	1	7
			Uraian	4	2
		Siswa dapat menuliskan lambang dari suatu nama bilangan	Isian	2	1
		Siswa dapat mengidentifikasi bilangan dengan nilai tempat tertentu	Isian	2	3
		Siswa dapat melakukan operasi pembagian bilangan cacah	Isian	2	4
		Siswa dapat mengurutkan bilangan cacahdari yang terkecil	Uraian	4	1
	KPK dan FPB	Siswa dapat mengidentifikasi  bilangan yang merupakan kelipatan dari sebuah angka	PG	1	8
		Siswa dapat mengidentifikasi faktor dari sebuah bilangan	PG	1	9
		Siswa dapat menentukan faktorisasi prima dari sebuah bilangan	PG	1	10
			Isian	2	7
		Siswa dapat mengidentifikasi kelipatan persekutuan dari dua buah bilangan	PG	1	11
		Siswa dapat mengidentifikasi KPK dari dua bilangan	PG	1	12
		Siswa dapat mengidentifikasi bilangan prima	PG	1	13
		Siswa dapat menghitung FPB dari dua bilangan	PG	1	14
			Isian	2	6
		Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang KPK	Uraian	3	3
		Siswa dapat menghitung KPK dan FPB dari dua bilangan	Uraian	3	4
		Siswa dapat menyebutkan kelipatan dari suatu bilangan	Isian	2	5
		Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berhubungan dengan KPK	Uraian	4	3
		Siswa dapat menghitung KPK dan FPB dari dua bilangan	Uraian	4	4
	Pecahan	Siswa dapat menyebutkan unsur dari sebuah pecahan	PG	1	15
		Siswa dapat membandingkan dua pecahan biasa	PG	1	16
			Isian	2	8
		Disajikan beberapa pecahan, siswa dapat menentukan pecahan yang nilainya paling besar	PG	1	17
		Siswa dapat melakukan operasi penjumlahan dua pecahan biasa berpenyebut berbeda	PG	1	18
		Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang operasi pengurangan pecahan campuran	PG	1	19
		Disajikan pernyataan yang berhubungan dengan pecahan, siswa dapat membandingkan pecahan dari pernyataan tersebut.	PG	1	20
		Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berhubungan dengan penjumlahan pecahan campuran	Isian	2	9
			Uraian	4	5
		Siswa dapat melakukan operasi pengurangan dua pecahan biasa	Isian	2	10