KISI-KISI SAS 1 SENI RUPA 25-26

 KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 KELAS V

MATA PELAJARAN SENI RUPA

TAHUN PELAJARAN 2025-2026

No	CP (Capaian Pembelajaran)	Tujuan Pembelajaran	Jenis Soal	Bobot Soal
1	Peserta didik mampu mengenal jenis-jenis garis dalam karya seni rupa	Mengidentifikasi garis yang memberikan kesan tertentu	Pilihan Ganda	1
2	Peserta didik memahami unsur dasar seni rupa	Menentukan unsur seni rupa dasar	Pilihan Ganda	1
3	Peserta didik mampu membedakan karya dua dan tiga dimensi	Menentukan unsur karya dua dimensi	Pilihan Ganda	1
4	Peserta didik mampu memahami prinsip gelap terang	Menjelaskan pengaruh intensitas cahaya dalam karya	Pilihan Ganda	1
5	Peserta didik mengenal bentuk benda	Mengidentifikasi bentuk pensil sebagai benda geometris	Pilihan Ganda	1
6	Peserta didik memahami prinsip ritme	Menentukan unsur pembentuk ritme	Pilihan Ganda	1
7	Peserta didik mampu mengamati contoh ritme di lingkungan	Menjelaskan ritme pada zebra cross	Pilihan Ganda	1
8	Peserta didik mengenal unsur visual karya seni	Mengidentifikasi unsur yang dapat dilihat	Pilihan Ganda	1
9	Peserta didik memahami contoh ritme pengulangan	Menentukan objek yang bukan ritme pengulangan	Pilihan Ganda	1
10	Peserta didik mengetahui istilah ikatan dan simpul	Menentukan istilah simpul tali	Pilihan Ganda	1
11	Peserta didik memahami karya makrame	Menentukan karya yang dibuat dengan makrame	Pilihan Ganda	1
12	Peserta didik dapat membedakan produk makrame	Mengidentifikasi contoh karya makrame	Pilihan Ganda	1
13	Peserta didik mengenal bahan alam untuk makrame	Menentukan bahan yang bukan alam	Pilihan Ganda	1
14	Peserta didik mengetahui simpul dasar makrame	Menentukan simpul dasar makrame	Pilihan Ganda	1
15	Peserta didik mengenal jenis simpul spesifik	Menentukan simpul spiral	Pilihan Ganda	1
16	Peserta didik memahami jenis garis berdasarkan gambar	Menentukan jenis garis pada gambar	Pilihan Ganda	1
17	Peserta didik memahami unsur pembentuk ritme visual	Menentukan unsur yang membentuk ritme	Pilihan Ganda	1
18	Peserta didik mengenal ritme visual di lingkungan	Menjelaskan ritme pada barisan pohon	Pilihan Ganda	1
19	Peserta didik memahami ciri tali untuk makrame	Menentukan ciri tali makrame	Pilihan Ganda	1
20	Peserta didik mengetahui jenis tali	Menentukan jenis tali berdasarkan ciri	Pilihan Ganda	1
21	Peserta didik memahami faktor kualitas karya	Menentukan penentu kekuatan makrame	Pilihan Ganda	1
22	Peserta didik memahami kerajinan budaya daerah	Menjelaskan informasi tas Koja	Pilihan Ganda	1
23	Peserta didik memahami teknik membuat karya	Menentukan teknik menumpangtindihkan	Pilihan Ganda	1
24	Peserta didik memahami teknik anyaman	Menentukan bahan dasar anyaman	Pilihan Ganda	1
25	Peserta didik memahami hasil karya anyaman	Menentukan benda yang bukan dari rotan	Pilihan Ganda	1
26	Peserta didik memahami prinsip warna	Menjelaskan susunan warna pada karya	Isian	2
27	Peserta didik memahami pencampuran warna	Menentukan hasil perpaduan warna	Isian	2
28	Peserta didik memahami ritme pengulangan	Menentukan jenis ritme jendela gedung	Isian	2
29	Peserta didik memahami ritme transisi	Menjelaskan kesan ritme transisi	Isian	2
30	Peserta didik memahami ritme gradasi	Menjelaskan prinsip ritme batik	Isian	2
31	Peserta didik memahami teknik ikatan	Menjelaskan hubungan tali dengan benda	Isian	2
32	Peserta didik mengetahui jenis bahan tali	Menyebutkan jenis tali	Isian	2
33	Peserta didik memahami keterampilan makrame	Menyebutkan keterampilan yang diperlukan	Isian	2
34	Peserta didik mengetahui bahan anyaman	Menyebutkan bahan daun untuk ketupat	Isian	2
35	Peserta didik mengenal barang souvenir	Menjelaskan pengertian cendera mata	Isian	2
36	Peserta didik mampu menyebutkan unsur seni rupa	Menyebutkan 3 contoh unsur seni rupa	Uraian	3
37	Peserta didik mampu menyebutkan jenis simpul	Menyebutkan 3 jenis simpul	Uraian	3
38	Peserta didik mampu menyebutkan contoh makrame	Menyebutkan 3 benda makrame	Uraian	3
39	Peserta didik memahami sumber tali	Menyebutkan 3 tali dari bahan alam	Uraian	3
40	Peserta didik memahami bahan anyaman	Menyebutkan 3 bahan untuk anyaman	Uraian	3