KISI-KISI STS II_PKn_25-26

 

KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER II KELAS V

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

TAHUN PELAJARAN 2025-2026

 

No	CP / Tujuan Pembelajaran	Jenis Soal	Bobot Soal
1	Peserta didik mampu mengidentifikasi semboyan bangsa Indonesia sebagai pemersatu dalam keberagaman	Pilihan Ganda	1
2	Peserta didik mampu menunjukkan sikap toleransi dalam menghadapi keberagaman budaya	Pilihan Ganda	1
3	Peserta didik mampu mengidentifikasi makanan khas daerah (Pempek – Palembang)	Pilihan Ganda	1
4	Peserta didik mampu menyebutkan asal tari daerah (Tari Kecak – Bali)	Pilihan Ganda	1
5	Peserta didik mampu mengidentifikasi bahasa daerah di Indonesia	Pilihan Ganda	1
6	Peserta didik mampu memahami istilah sikap negatif terhadap budaya lain (chauvinisme)	Pilihan Ganda	1
7	Peserta didik mampu menjelaskan faktor penyebab keberagaman budaya (kondisi kepulauan)	Pilihan Ganda	1
8	Peserta didik mampu menyebutkan asal rumah adat (Rumah Gadang – Sumatra Barat)	Pilihan Ganda	1
9	Peserta didik mampu mengidentifikasi tradisi daerah (Ngaben – Bali)	Pilihan Ganda	1
10	Peserta didik mampu menjelaskan manfaat keberagaman budaya	Pilihan Ganda	1
11	Peserta didik mampu menyebutkan makanan khas daerah (Papeda – Maluku/Papua)	Pilihan Ganda	1
12	Peserta didik mampu mengaitkan perilaku dengan sila dalam Pancasila	Pilihan Ganda	1
13	Peserta didik mampu mengidentifikasi asal bahasa daerah (Banjar – Kalimantan Selatan)	Pilihan Ganda	1
14	Peserta didik mampu menganalisis dampak negatif globalisasi terhadap budaya	Pilihan Ganda	1
15	Peserta didik mampu menjelaskan faktor iklim terhadap keragaman budaya	Pilihan Ganda	1
16	Peserta didik mampu membedakan budaya benda dan nonbenda	Pilihan Ganda	1
17	Peserta didik mampu menjelaskan fungsi budaya sebagai identitas bangsa	Pilihan Ganda	1
18	Peserta didik mampu mengidentifikasi tradisi daerah (Huyula – Gorontalo)	Pilihan Ganda	1
19	Peserta didik mampu menjelaskan peran UNESCO dalam pelestarian budaya	Pilihan Ganda	1
20	Peserta didik mampu menjelaskan pengertian kebudayaan menurut Koentjaraningrat	Pilihan Ganda	1
21	Peserta didik mampu menyebutkan asal lagu daerah (Kampuang Nan Jauh di Mato – Sumatra Barat)	Isian	2
22	Peserta didik mampu menyebutkan semboyan bangsa Indonesia	Isian	2
23	Peserta didik mampu menyebutkan asal alat musik Angklung (Jawa Barat)	Isian	2
24	Peserta didik mampu menyebutkan nama rumah adat Bengkulu	Isian	2
25	Peserta didik mampu menyebutkan asal makanan khas (Sup Konro & Coto – Sulawesi Selatan)	Isian	2
26	Peserta didik mampu menyebutkan asal rumah adat Honai (Papua)	Isian	2
27	Peserta didik mampu menjelaskan pentingnya kesadaran masyarakat dalam pelestarian budaya	Isian	2
28	Peserta didik mampu menjelaskan fungsi budaya dalam menciptakan keteraturan sosial	Isian	2
29	Peserta didik mampu mengaitkan perilaku dengan sila Pancasila	Isian	2
30	Peserta didik mampu menyebutkan istilah sikap menghargai perbedaan (toleransi)	Isian	2

  

1.