KISI-KISI SAT BAHASA INDONESIA
KISI-KISI
SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KELAS VI
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
TAHUN
PELAJARAN 2024-2025
|
No |
Capaian Pembelajaran (CP) |
Tujuan Pembelajaran (TP) |
Bentuk Soal |
Bobot Soal |
|
1 |
Memahami makna kata dalam konteks biografi. |
Siswa dapat menjelaskan makna kata "patriotik"
dalam teks. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
2 |
Menganalisis isi pidato. |
Siswa dapat mengidentifikasi isi utama dalam pidato yang
diberikan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
3 |
Menyusun teks pidato persuasif. |
Siswa dapat mengidentifikasi ajakan yang terkandung dalam
teks pidato persuasif. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
4 |
Mengidentifikasi skala prioritas dalam kehidupan
sehari-hari. |
Siswa dapat menentukan benda dengan skala prioritas
tertinggi. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
5 |
Mengidentifikasi skala prioritas dalam kehidupan
sehari-hari. |
Siswa dapat menentukan benda dengan skala prioritas yang
sedikit mendesak. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
6 |
Mengidentifikasi skala prioritas dalam kehidupan
sehari-hari. |
Siswa dapat menentukan benda yang penting tetapi sedikit
mendesak untuk dipenuhi. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
7 |
Membaca dan memahami isi kuitansi. |
Siswa dapat mengidentifikasi penyetor uang dalam kuitansi. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
8 |
Membaca dan memahami isi kuitansi. |
Siswa dapat mengidentifikasi penerima uang dalam kuitansi. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
9 |
Mengetahui bidang teknologi dan aplikasinya. |
Siswa dapat mengidentifikasi dompet digital sebagai hasil
teknologi di bidang keuangan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
10 |
Mengetahui jenis informasi dalam iklan. |
Siswa dapat mengidentifikasi jenis informasi yang
disampaikan dalam iklan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
11 |
Mengetahui tujuan iklan. |
Siswa dapat mengidentifikasi tujuan dari iklan tersebut. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
12 |
Mengetahui fasilitas yang ditawarkan dalam iklan. |
Siswa dapat mengidentifikasi fasilitas yang ditawarkan
dalam iklan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
13 |
Memahami jenis informasi yang terdapat dalam teks. |
Siswa dapat mengidentifikasi jenis informasi yang terdapat
dalam teks yang menyatakan bahwa tidur siang dapat mengakibatkan kegemukan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
14 |
Menggunakan peribahasa dalam konteks yang tepat. |
Siswa dapat mengidentifikasi peribahasa yang tepat
berdasarkan ilustrasi yang diberikan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
15 |
Menggunakan peribahasa dalam konteks yang tepat. |
Siswa dapat mengidentifikasi peribahasa yang tepat
berdasarkan ilustrasi yang diberikan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
16 |
Memahami kalimat majemuk bertingkat. |
Siswa dapat mengidentifikasi jenis hubungan kalimat dalam
kalimat majemuk bertingkat. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
17 |
Mengetahui manfaat kecerdasan buatan (AI) dalam kehidupan
manusia. |
Siswa dapat mengidentifikasi manfaat kecerdasan buatan
dalam kehidupan sehari-hari. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
18 |
Mengetahui manfaat kecerdasan buatan (AI) dalam pekerjaan
manusia. |
Siswa dapat menjelaskan manfaat utama dari pengembangan
AI. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
19 |
Mengetahui pernyataan yang dikemukakan oleh H.A. Simon
tentang AI. |
Siswa dapat mengidentifikasi pendapat H.A. Simon tentang
kecerdasan buatan. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
20 |
Mengetahui cara penulisan daftar pustaka yang tepat. |
Siswa dapat menuliskan daftar pustaka dengan benar sesuai
format yang tepat. |
Pilihan Ganda |
1 |
|
1 |
Menyusun dan
menyampaikan pidato sederhana |
Menyebutkan
bagian pembuka pidato |
Isian |
2 |
|
2 |
Menulis teks pidato |
Menjelaskan ciri
bahasa yang digunakan dalam pidato |
Isian |
2 |
|
3 |
Mengikuti debat
sederhana |
Menyebutkan
perbedaan yang muncul dalam debat |
Isian |
2 |
|
4 |
Membaca dan
memahami fiksi ilmiah |
Menyebutkan
dasar pengembangan ide fiksi ilmiah |
Isian |
2 |
|
5 |
Membaca
informasi dalam kuitansi |
Menyebutkan isi
deskripsi pembayaran pada kuitansi |
Isian |
2 |
|
6 |
Menulis dan
memahami unsur cerita |
Menyebutkan
unsur penting dalam cerita |
Isian |
2 |
|
7 |
Memahami makna
ungkapan |
Menjelaskan
makna ungkapan "ringan kepala" |
Isian |
2 |
|
8 |
Menulis kalimat
majemuk |
Menyebutkan
konjungsi hubungan akibat |
Isian |
2 |
|
9 |
Membedakan fakta
dan opini |
Menjelaskan ciri
fakta |
Isian |
2 |
|
10 |
Menulis resensi
buku |
Menyebutkan isi
pendahuluan dalam resensi buku |
Isian |
2 |
|
1 |
Mengidentifikasi
kalimat ajakan dalam pidato |
Menuliskan
kalimat ajakan yang terdapat dalam teks pidato |
Uraian |
3 |
|
2 |
Memahami makna
kata dalam konteks kalimat |
Menjelaskan
makna kata "berpartisipasi" dalam teks pidato |
Uraian |
3 |
|
3 |
Mengidentifikasi
ungkapan yang sesuai konteks |
Menentukan
ungkapan yang sesuai dengan karakter tokoh |
Uraian |
3 |
|
4 |
Menulis daftar
pustaka dengan format yang benar |
Menyusun daftar
pustaka berdasarkan informasi buku |
Uraian |
3 |
|
5 |
Menyimpulkan
pengertian dari teks nonfiksi |
Menjelaskan
pengertian e-mail berdasarkan teks |
Uraian |
3 |


0 Komentar:
Posting Komentar
Berlangganan Posting Komentar [Atom]
<< Beranda