KISI-KISI SAT PPENDIDIKAN PANCASILA
KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT)
KELAS VI
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
TAHUN PELAJARAN
2024-2025
|
No |
Capaian
Pembelajaran (CP) |
Tujuan
Pembelajaran (TP) |
Bentuk Soal |
Bobot Soal |
|
1 |
Memahami keberagaman budaya Indonesia |
Mengidentifikasi bentuk-bentuk keberagaman budaya di
Indonesia |
Pilihan Ganda |
1 |
|
2 |
Menunjukkan sikap toleransi dalam keberagaman |
Menunjukkan sikap positif terhadap teman yang
berbeda latar belakang ras |
Pilihan Ganda |
1 |
|
3 |
Memahami wilayah geografis Indonesia |
Menunjukkan letak ujung timur wilayah Indonesia |
Pilihan Ganda |
1 |
|
4 |
Mengenal seni budaya daerah |
Menyebutkan jenis tarian tradisional dari Aceh |
Pilihan Ganda |
1 |
|
5 |
Menjelaskan makna persatuan dalam keberagaman |
Mengidentifikasi semangat hidup rukun di tengah
perbedaan |
Pilihan Ganda |
1 |
|
6 |
Mengetahui hak beragama sebagai warga negara |
Menyebutkan pasal UUD 1945 tentang kebebasan
beragama |
Pilihan Ganda |
1 |
|
7 |
Menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam |
Menjelaskan tujuan pemanfaatan kekayaan alam |
Pilihan Ganda |
1 |
|
8 |
Memahami konsep otonomi daerah |
Menyebutkan istilah kewenangan daerah dalam mengatur
urusannya sendiri |
Pilihan Ganda |
1 |
|
9 |
Menjelaskan tugas kepala daerah |
Mengidentifikasi yang bukan tugas gubernur |
Pilihan Ganda |
1 |
|
10 |
Mengidentifikasi dampak negatif sikap provinsialisme |
Menyebutkan dampak buruk provinsialisme terhadap
persatuan |
Pilihan Ganda |
1 |
|
11 |
Menghargai keberagaman budaya |
Menunjukkan sikap menghargai budaya provinsi lain |
Pilihan Ganda |
1 |
|
12 |
Mengenal kesenian khas daerah |
Mengidentifikasi provinsi asal kesenian gambang
kromong |
Pilihan Ganda |
1 |
|
13 |
Mengetahui sistem pemerintahan daerah dalam UUD 1945 |
Menentukan pasal UUD 1945 tentang pemilihan kepala
daerah |
Pilihan Ganda |
1 |
|
14 |
Menjelaskan sikap tidak toleran dalam keberagaman |
Menyebutkan istilah sikap menganggap suku sendiri
paling baik |
Pilihan Ganda |
1 |
|
15 |
Menghubungkan nilai Pancasila dengan tindakan nyata |
Menentukan sila yang berkaitan dengan gotong royong membersihkan
lingkungan |
Pilihan Ganda |
1 |
|
16 |
Menjelaskan bentuk bela negara |
Menentukan contoh bela negara tanpa kekerasan |
Pilihan Ganda |
1 |
|
17 |
Menunjukkan sikap cinta tanah air |
Menyebutkan tindakan yang bukan cinta tanah air |
Pilihan Ganda |
1 |
|
18 |
Menunjukkan pentingnya hidup bersama dalam
masyarakat |
Menentukan sikap menghormati sesama dalam kehidupan
sosial |
Pilihan Ganda |
1 |
|
19 |
Menjelaskan tanggung jawab dalam keluarga |
Menentukan tindakan tanggung jawab anak dalam
keluarga |
Pilihan Ganda |
1 |
|
20 |
Menjelaskan manfaat gotong royong dalam masyarakat |
Menentukan manfaat gotong royong terhadap persatuan |
Pilihan Ganda |
1 |
|
21 |
Mengenal alat musik tradisional |
Menyebutkan asal suku alat musik daerah (gambar) |
Isian |
2 |
|
22 |
Mengenal jenis norma |
Menyebutkan jenis norma yang bersumber dari Tuhan |
Isian |
2 |
|
23 |
Menjelaskan karakter religius bangsa Indonesia |
Menjelaskan makna bangsa Indonesia sebagai bangsa
religius |
Isian |
2 |
|
24 |
Mengetahui keberagaman suku di Indonesia |
Menentukan wilayah asal suku Betawi |
Isian |
2 |
|
25 |
Mengenal makanan khas daerah |
Menyebutkan asal daerah makanan Bika Ambon (gambar) |
Isian |
2 |
|
26 |
Mengetahui sejarah awal kemerdekaan |
Menyebutkan jumlah provinsi awal kemerdekaan |
Isian |
2 |
|
27 |
Menjelaskan fungsi DPD |
Menyebutkan kepentingan yang diwakili DPD |
Isian |
2 |
|
28 |
Mengenal tradisi gotong royong daerah |
Menyebutkan asal tradisi bakar batu |
Isian |
2 |
|
29 |
Menjelaskan makna gotong royong |
Menjelaskan makna saling membantu dalam gotong
royong |
Isian |
2 |
|
30 |
Menjelaskan manfaat gotong royong |
Menjelaskan manfaat gotong royong terhadap hubungan
sosial |
Isian |
2 |
|
31 |
Menunjukkan sikap toleransi dalam keberagaman agama |
Memberi contoh sikap toleran dalam keberagaman agama |
Uraian |
3 |
|
32 |
Menunjukkan sikap bangga terhadap keberagaman |
Menjelaskan sikap bangga atas keberagaman budaya
Indonesia |
Uraian |
3 |
|
33 |
Mengetahui keistimewaan daerah |
Menyebutkan keistimewaan Provinsi Aceh |
Uraian |
3 |
|
34 |
Menjelaskan praktik gotong royong masyarakat |
Menjelaskan pelaksanaan gotong royong dalam kegiatan
bertani di desa |
Uraian |
3 |
|
35 |
Menjelaskan bentuk-bentuk kerja bakti di masyarakat
Bali |
Menyebutkan bentuk tradisi ngayah yang dilakukan
masyarakat Bali |
Uraian |
3 |
Label: SAT25


0 Komentar:
Posting Komentar
Berlangganan Posting Komentar [Atom]
<< Beranda